教育文集

• 信息科技教师要走出自己的路[05-26]
• 熊璋：科技并重——义务教育信息科技课程标准解读[04-29]
• 2022年版义务教育信息科技课程标准发布[04-28]
• 新版义务教育课程方案和课程标准 “信息科技”被独立设置为新科目[04-28]
• 课程新修订，信息科技课程重大变革[04-28]
• 2022年4月信息科技课程标准解读[04-28]
• 义务教育信息科技课程新课标解读视频[04-28]
• 熊璋教授：信息科技课程的育人价值[04-28]
• 2022.4.27义务教育信息科技课程标准解读研讨会视频[04-28]
• 一线信息技术教师读《义务教育信息科技课程标准》[04-28]
• 义务教育信息科技新课标解读——视频[04-28]
• 义务教育阶段信息科技课程标准（2022版）专家解读——解月光[04-28]
• 妈妈给儿子定的手机使用家规，值得学习[04-28]
• 教育部认可的2021-2022学年面向中小学生开展的全国性37项竞赛活动[08-18]
• 理想教师的18个特质[03-31]
• 不吃学习的苦，就要吃生活的苦[03-24]
• 孩子，不吃读书的苦，你就要吃更多生活的苦[03-22]
• 开学季——致孩子，如果你不吃读书的苦，那将来就要吃生活的苦[03-22]
• 开学第一个月，请各位家长给孩子读一读这篇文章[03-22]
• 不吃读书的苦，就要吃生活的苦[03-22]