公众科学日:天津中小学生打卡生物制造“科学万花筒”

来源: 潇湘名医
2024-05-20 01:14:43

石原莉奈丈夫店长侵犯僕が立ち上がって戸口で靴をはいているとc電話のベルが鳴りはじめた。ハツミさんは僕を見て電話を見てcそれからまた僕を見た。「おやすみなさい」と言って僕はドアを開けて外に出た。ドアをそっと閉めるときにハツミさんが受話器をとっている姿がちらりと見えた。それが僕の見た彼女の最後の姿だった。  他还建议加大对非遗文化创意和文化科技创新工作的鼓励引导和政策支持。中国有着五千年悠久历史,目前对基于传统文化的核心创意及其与科技融合创新的支持还不够,还没有把文化科技人才、文化市场人才的积极性和创造力充分激发出来。因此,希望有关部门鼓励更多有识之士,尤其要鼓励青年人才从事传统非遗文化的研究与探索,努力使非遗文化融入百姓生活,给人们带来愉悦身心、寓教于乐的感受等方面贡献智慧、增添力量、创造价值。6DJtzsS-v8iOPPC6VFni1ukQWidJ-公众科学日:天津中小学生打卡生物制造“科学万花筒”

  中新网天津5月19日电 (王在御)记者从中国科学院天津工业生物技术研究所获悉,18日,该所举办以“砥砺二十载科学新征程——生物制造 ‘科学万花筒’”为主题的公众科学日活动。900余名中小学生及社会公众走进研究所,共同探索生物制造的奥秘。

  本届公众科学日活动设置了集科普讲座、创意科学实验、科技创新成果展示、科学基础设施参观体验、科普微视频展播等丰富的活动环节,令公众直观体验好玩的科学。

  本届公众科学日期间,研究所一线科研人员推出“二氧化碳变身游”原创科学体验项目。将重要科技创新成果设计为“旅游路线”,将其中蕴含的重点科学知识设置为“景点”,一线科研人员担任“导游”,参与公众化身“二氧化碳”,分别体验二氧化碳合成淀粉、二氧化碳合成糖、二氧化碳合成甘氨酸、二氧化碳合成PHB生物塑料四条不同的“变身游”定制路线,让公众在新奇的“科学漫游”中掌握生物制造的科学知识。

  在趣味科普小讲堂,天津工业生物所杨建刚副研究员带来《二氧化碳如何变身为糖》主题科普报告,从身边的糖讲起,就糖的功能、历史、来源,以及二氧化碳合成糖的科学原理、优势意义进行了精彩分享,将“二氧化碳合成糖”这一“变身游”的“景点”进行了有趣的延伸解读,引发了现场观众的深入思考。

  用粘土塑造出自己专属的微生物细胞,用微生物菌液作画观察菌落生长,用生活中常见材料亲手提取香蕉DNA……十余个创意科学小实验和小游戏,犹如一个神奇的万花筒,将深奥的科学知识组合成一场场通俗易懂、妙趣横生的沉浸式科普秀,让公众在快乐的体验中感悟科学的神奇。

  走进高通量编辑与筛选平台,科研人员详细系统的演示讲解,令公众不由感叹自动化实验室的先进和便捷。作为中国科学院和天津市科学家精神教育基地,研究所还通过科学家精神微视频展播、科普讲解等方式,带领公众走近优秀科学家,感悟追求真理、勇攀高峰的科学家精神。

  本次活动是中国科学院第二十届公众科学日活动的重要组成部分。今后,研究所将进一步探索推进科技创新与科学普及两翼发展,紧密结合工业生物科技新进展,健全科普组织网络,建设科普人才队伍,研创多元化科普产品,提升科普工作水平,并不断打造工业生物技术领域品牌科普活动,助力全民科学素质的提升。(完)

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