中新教育 | 全国大中学生心理健康日主题活动在京举行

来源: 钱江晚报
2024-05-26 20:54:54

雨夜迷情王当应老师「来るよ」从世预赛来看,哥斯达黎加击败美国,平墨西哥,实力并不弱,但因中北美区球队普遍稍弱,目前还无法看出其具体能力,保留了一层神秘的面纱。5UAR7Soh-Uc370B6OjQv4U0qCEE-中新教育 | 全国大中学生心理健康日主题活动在京举行

  中新网北京5月25日电 (国璇)5月25日是全国大中学生心理健康日,由教育部、国家卫生健康委、共青团中央、中央广播电视总台联合举办的全国大中学生心理健康日主题活动在北京举行。

  教育部党组成员、副部长、总督学王嘉毅在致辞中表示,下一步,要通过持续落实健康第一的教育理念、注重身心一体促健康、全面促进家校医社协同治理、加强科学研究和宣传普及、聚焦重点狠抓落实等举措,进一步推进全国学生心理健康工作。

  典型案例交流环节,浙江省嘉兴市教育局局长武曜云说,作为全国学校家庭社会协同育人首批实验区,嘉兴一直致力于打造学校 、家庭和社会相互融合的育人生态圈,培养青少年积极的人际关系、合作能力和社会情感。近年来,嘉兴市将积极教育理念应用到学科教学的实践过程,推动“心育课程”向“课程育心”转型,走出了一条“全域共享、全景共育、全程共助”的心理健康教育嘉兴路子,着力构建青少年大德育、大健康、大协同的工作格局和教育样态。

  北京师范大学党委学生工作部部长于小雷介绍说,北京师范大学以课程教学为“心”领航,扎实推动心理健康育人主渠道建设;以文化浸润为“心”助航,充分发挥心理文化传播主阵地作用;以预防干预为“心”护航,持续加强专业规范心理支持供给;以科学研究为“心”辅航,不断加强科研投入,指导实践应用。

  活动还举行了全国学生心理健康监测平台建设启动仪式。据了解,该平台将运用符合中国青少年特点的心理健康测评工具,对全国大中小学生心理健康状况进行抽样监测,发挥监测、评估和干预等功能作用,为地方和学校学生心理健康工作提供科学指导和支持。(完)

国际足联的初衷在于,希望以此提高每场比赛的净比赛时间。不过对于球迷而言,最直观的感受就是比赛补时太长了。统计显示,卡塔尔与厄瓜多尔的揭幕战总计补时10分钟(上下半场各补时5分钟),英格兰与伊朗的比赛共补时24分钟(上半场补时14分钟,下半场补时10分钟),塞内加尔对荷兰的比赛共补时12分钟(上半场补时2分钟,下半场补时10分钟),美国与威尔士一役共补时13分钟(上半场补时4分钟,下半场补时9分钟)。从球迷的角度看,这样超长的补时的确有些无聊了。

这届世界杯“含中量”爆表呀!

11月21日,荷兰队球员加克波(右三)攻入球队首球后与队友庆祝。新华社/欧新

声明:该文观点仅代表作者本人,搜狐号系信息发布平台,搜狐仅提供信息存储空间服务。
用户反馈 合作

Copyright © 2023 Sohu All Rights Reserved

搜狐公司 版权所有