《通知》要求压紧压实各方责任，各地要加强排查、帮扶、协同、管控，有效解决失学辍学底数不清、因学习困难而辍学、因外出打工而辍学、因信教而辍学等问题，进一步完善政府及有关部门、学校、家庭多方联控联保责任制，形成工作合力。要不折不扣落实各项学生资助政策，确保家庭经济困难学生资助全覆盖，切实保障家庭经济困难学生顺利入学、安心就学。
同时要关注特殊教育群体。各地要精准做好重点人群监测，做到排查无遗漏、帮扶有力度、就学有保障。要扎实做好适龄残疾儿童少年入学评估鉴定工作。凡被县级特殊教育专家委员会评估，对于不具备学习条件的适龄残疾儿童少年，可以办理延缓入学或休学，并按规定纳入民政部门相关救助保障范围。对于具备接受教育能力的可以安排随班就读或进入特殊教育学校学习，符合送教上门规定的，落实送教上门制度，确保符合入学条件的适龄残疾儿童少年全部安置入学。
另外，《通知》要求各地健全重点工作机制，要严格落实“四查三比对”、“铁脚板摸排”和“三本台账”工作要求，长效落实“义务教育学校月报告、县级教育部门季复核、市级教育部门学期调研”工作机制。健全辍学学生快速发现与响应机制，及时核实处理，切实加强辍学 学生劝返复学工作。
本报记者 吴采平 文
年轻的苏州交响乐团在创建初始就专门设立了艺术教育部门，时至今日已有成熟的音乐普及体系。走进音乐厅，音乐会前导赏、“大咖聊古典”系列讲座、“大手牵小手”艺术普及周等活动目不暇接；走出音乐厅，音乐家到学校、社区开设讲座，累计惠及数百万人次。去年10月底，苏州青少年交响乐团的100多名首批团员完成了首次排练，这些青少年团员就像一颗颗种子，把交响乐的美好传播到更多地方。
<strong>“五个一百”用熠熠生辉的“思想之光”，汇聚激情澎湃的网络正能量。</strong>互联网走进千家万户，人人都是“麦克风”。在声音多元化的网络新时代，我们需要以时代新风塑造和净化网络空间，共建网上美好精神家园。从北京冬奥会上的“一墩难求”，到中国元素集体闪耀卡塔尔世界杯；从把饭碗牢牢端在自己手上的“八连丰”，到今年全网最热词汇“中国式现代化”……“五个一百”活动围绕时代主题，在网络“强磁场”中构筑思想的制高点，挺立价值的“主心骨”，持续壮大“主流叙述”，凝聚成照亮前路的“思想之光”，让“网络声音”成为时代长河里最动人的回响。
近些年，各种新式冰糖葫芦日渐流行。水果、黄瓜、大葱、辣椒……都被裹上了糖衣。
这些单价超15万元的豪宅仍然集中在北上广深四大一线城市，2021年上榜的苏州在2022年则零成交。
一位医保研究者认为，新冠实施乙类管理之后，就是要参照医保对乙类传染病的支付规则，会有一部分是需要自费的，不太可能像特殊时期一样100%报销了。
吴佩韦
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