清华大学科研院丁帆等学者曾梳理了清华大学校级科研机构的基本形式，主要包括学校自主批建科研机构和联合科研机构(学校以协议形式与校外独立法人单位联合建立的科研机构)。其中，自主批建科研机构分为部委委托学校建立、根据学校战略发展部署建立、学校顶层规划布局建立、学校为筹备政府批建科研机构建立四类。联合科研机构则包括与国内企事业单位或国(境)外企业合作建立，与国(境)外大学、研究机构或组织合作建立两类。

　　当历史的指针指向“2023”，全军官兵聚焦实现建军一百年奋斗目标，以空前加速的步伐，开启了奋进新征程、建功新时代的奋斗篇章。

　　新闻媒体积极开展宣传引导和心理疏导，充分解读防疫政策优化调整的科学性、合理性、必要性，及时反映党委政府已经做了什么、正在做什么、还要做什么，生动展现全社会团结一心、守望相助、共渡难关的最美画面和感人瞬间。一系列回应关切的详实数据、鲜活案例、专家采访，一个个传递温暖和力量的短视频、微影像、网文评论，缓解了焦虑、带来了信心、凝聚了共识。

<strong>时光不负奋斗者</strong>

　　元旦假期，记者走进企业、工厂、产业园看到，不少企业忙着赶任务、追进度。

　　那么，校级科研机构建立后，如何才能保证其长效运转？

王玉霖