为更加科学客观公正地评价人才，本次改革坚持落实《北京市高等学校教师职务聘任管理办法》，将高等学校教师、实验技术人才职称评审权直接下放至高等学校。各高等学校在评聘权限范围内，自主组织评审、按岗聘用，并承担主体责任。条件不具备、尚不能独立组织评审的高等学校，可委托北京市教育委员会等机构进行学术评议，再由学校进行聘任。

　　从2015年开始，他的眼前慢慢绿起来了。正是这一点翠绿，更加坚定了他的信心。看着曾经荒芜的戈壁荒滩渐渐染上了绿色，看着眼前的生态环境一天天发生着变化，才登巴觉得自己和同伴们这么多年的付出是值得的。

　　6.腰痛