在大多数人的记忆中，40或45分钟一节课是惯例。未来，这种惯例或将被打破。一节课，会以15分钟、30分钟甚至90分钟，抑或以各种不同时长出现。
据《光明日报》报道，日前，多地教育主管部门明确，学校要充分发挥课程设置与管理的自主权，在保证每周课程总时长不变的情况下，用足国家方案、省级实施办法留给学校的排课空间，自主确定各科目周课时数、自主确定每节课的具体时长，灵活开设长短课、大小课。
近年来，随着新课标落地实施，已有一些学校开始打破“40分钟一堂课”的惯例，试水长短课、大小课的课型实践，长短协调、错落有致的课表更是在不少中小学纷纷“上新”，以更符合学生认知和成长规律的方式授课，着力提高课堂教学质量。
另外，语文、数学、英语、体育、物理、化学、美术等学科，特点各不相同，统一教学时间也不满足各学科知识的充分讲解。开设“长短课”，就是教学由“粗放式”向“精细化”转变的重要一步。
当然，灵活开设长短课、大小课，更考验学校管理者的管理能力，也考验教师的自主教学能力。正因如此，一些学校对此有顾虑。
要让长短课逐渐取代传统的固定课时模式，道长且艰。鼓励探索长短课、大小课，推动课程改革更深入，就要激发学校动力，比如，可以在课程设置考核方面进行相应调整，不对课程数量、时长设置进行刚性规定；补齐师资短板，提升学校管理者课程管理和教学能力等。
总之，用好用足自主权，灵活开设长短课，既是对学生学 习规律的尊重，也有利于针对性地提升课堂质量，让培育更精心更精准，无疑值得一试。
戴先任(职员)
广西壮族自治区体育局官方在总结2023年初的体育亮点工作时撰文指出，四进NBL总决赛并夺得两连冠的广西威壮是最接近CBA的球队。据悉，广西壮族自治区体育局也一直积极推动广西威壮登上CBA舞台。因为长期以来，广西壮族自治区在“三大球”职业联赛一直是空白。
韩东表示，事实上，从消费来看，人们主要有两种心态，一方面，是人们对消费缺乏信心，其根源取决于人们对经济提振实际速率和效果的“信心”，另一方面，人们也在担心自身千万不要输在新起跑线上。
“2022年两次调整中，共性是中小行调整动力不足，最终都是大行率先发起，并非所有中小行都有所跟进。因此近期市场上存款利率的下调预计是中小行针对9月的补降。”中泰证券戴志锋团队表示。
中央纪委国家监委网站曾发文指出，能源主管部门的党员领导干部在政策制定、项目审批、行业监管等方面手握重权，很容易成为不法商人重点围猎的对象。
例如，中海石油炼化有限责任公司原党委委员、副总经理韩星三“在材料供应、设备采购、货物运输、货款拨付、企业经营等方面为他人谋取利益”；中国煤炭科工集团有限公司原党委书记、董事长王金华受贿多与煤炭开采销售有关，包括为某公司承接煤炭开采业务提供帮助；陕西燃气集团有限公司原党委书记、董事长郝晓晨“靠企吃企、滥权妄为，大搞权钱交易，利用掌握的国家垄断性资源攫取巨额利益”等。
这次围岛基本上是四个方向。第一个方向是西部，驱逐舰、护卫舰、导弹快艇等多型舰艇从海上，战斗机、轰炸机、预警机、加油机等从空中越过所谓“海峡中线”，对台岛西部进行挤压。
谢湖慧
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