姚林英，浙江省嘉兴市平湖市职业中等专业学校服装专业正高级讲师，先后获全国模范教师、浙江省特级教师、浙江省杰出教师、浙江省最美教师等荣誉称号。
1992年2月，已近而立之年的姚林英正式加入教师队伍。执教32年以来，凭着“生命不息，攀登不止”的教育追求，她始终坚持教育教学和职业技能双提升，从一名普通中职教师实现职称晋升“三次破格”的神话，并成长为到“国家级金牌教练”、全国高职组服装技能大赛评委，连续四届世界技能大赛“时装技术项目”浙江省总教练，中国队教练、专家，姚林英用执着与汗水赢得了职业生涯的辉煌。她指导学生参加嘉兴市市级以上竞赛189人次，共获金牌61枚、银牌69枚、铜牌59枚，获奖率100%。指导世界技能大赛获2金1铜；指导全国职业院校技能大赛(中职组)获4金、8银、6铜，培养了C类人才3名，D类人才27名；她严谨治学，业务精通，把握专业前沿技术，在全国开设各级名师公开课60多次、服务一带一路，名师送教援疆行动；她创建《服装一体化制作技术》课程，被全国职业院校广泛应用，多项教学成果荣获国家级和省部级奖励。
“强技育人，高 德润心”是姚林英的真实写照。她主张“岗、课、赛、证”相互融通，从教以来，已辅导学生共获金牌61枚、银牌69枚、铜牌59枚，培养C类人才3名、D类人才27名，用行动点亮职校生“对待学生就像对待自己的孩子，动之以情、晓之以理、导之以行，不仅精心传授知识，更注重做人求真。她用自己的亲身经历告诉孩子们，人的出息只能由自己决定，得一技之长，技行遍天下”的工匠之梦。
第二代农民工中有大量灵活就业者，特别是平台就业者。让平台就业者加入城职保存在很多难点：一方面是城职保需要雇主缴纳当地平均工资的16%，而平台就业者的雇主很难确定；另一方面，平台就业者个人要缴纳当地平均工资的8%，平台就业者收入不稳定，不愿意缴纳。并且，大多数平台就业者已经参加了城居保，制度上不允许个人重复参保，他们还年轻，也不愿意在养老金方面做更多的投入。
在扬州大学，陈乐学习的是畜牧专业。在他看来，处境最好的同学，是到专业对口的养殖场工作，能获得较高的收入。还有不少同学在准备考研，也有相当比例的人回到家乡县城准备考事业编，余下的则在读书的城市“随便找个工作干一干”。
对于中美关系的未来，史密斯认为，美国和中国不能陷入一场各自寻求成为“胜利者”的竞争之中，这样只会导致“双输”，世界也会因此受到极大影响。相反，两国必须找到那些在不侵犯对方核心价值观或利益的情况下可以相互合作的领域，从而实现共同的繁荣。
基辛格当天则表示，无论如何困难，美中双方都应平等相待，保持接触，试图孤立或隔绝另一方都是不可接受的。他强调，自己虽不担任公职，但关心美中关系，支持近期双方致力于改善关系的努力。
他强调，开好这次全军党的建设会议，对巩固党的十八大以来我军加强党的领导和党的建设成果、在新时代新征程上开创我军党的领导和党的建设工作新局面具有重要意义。
在刁大明看来，美国政府将中国视为所谓战略竞争对手，根源在于其对华认知出现偏差，没有正确认知中国、认知世界、认知中美关系。面对本国出现的问题，美方试图通过大国竞争的方式实现“内病外治”，其实不但解决不了自己的问题，还破坏了外部国际环境，更加不利于自身的发展。
林家毓
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