教科文组织总干事阿祖莱表示，学校和课程绿色化是应对气候失调的最佳手段之一。现在正是采用行动导向的方式，将环境教育纳入各阶段、各学科主流教育的时刻，从而让年轻人明白自身改变现状的力量。
教科文组织在2021年对100个国家课程框架进行了分析，相关报告表明，其中近一半(47%)未提及气候破坏问题。仅23%的教师认为自己能够在课堂上正确讲解气候行动，70%的受访青少年无法解释气候失调问题，并对这一内容目前的教学方式表示担忧。
作为分析报告的后续行动，总干事阿祖莱将环境教育列为教科文组织向会员国所提供支持中的优先事项。教科文组织一直在领导“教育绿色化伙伴关系”，已有80多个会员国加入该倡议，它促成了包括联合国机构、民间社会、青年组织、私营企业在内1300多个组织间的合作，共同为各国提供重要工具，强化教育在应对气候破坏中所发挥作用。
尽管过去3年间，教科文组织会员国已在将环境主题纳入课程方面取得重大进展，但5日发布的相关报告警告，正规教育过于关注传授环境问题相关知识，而非推进行动。报告认为，可持续发 展教育还必须注重更有可能带来实质变化的的第一手经验。
当天，北京市滑冰协会与国家速滑馆签署了战略合作协议，并举行签约挂牌仪式。双方将共同助力冰雪体育事业可持续发展，培养优秀冰雪运动后备人才，吸引更多群众参与滑冰运动。
同时，场馆助力冰雪运动发展，冰上培训与专业训练双线并进。国家速滑馆作为国际滑联卓越发展中心，致力于成为世界滑冰运动的国际交往中心、培训中心、训练中心，推动滑冰运动更好地推广普及。去年8月26日，速度滑冰国家训练营在“冰丝带”开营，拉开专业队培训序幕，目前已服务保障速度滑冰国家队及区县专业队训练近5000人次。(完)
“纪念北京冬奥会成功举办一周年系列活动”以“非凡冬奥路一起向未来”为主题。启动仪式现场，开场视觉秀、冬奥歌曲和精彩短片的呈现，营造了浓厚、热烈的冬奥氛围，唤起人们对一年前北京冬奥会开幕时的美好回忆。启动仪式上，北京奥运博物馆新馆标正式发布。
党的十八大以来，在习近平总书记关心鼓励下，中国运动员不断冲刺、突破、圆梦，将“精彩”的定义一次又一次推向新高度。以“为国争光、无私奉献、科学求实、遵纪守法、团结协作、顽强拼搏”为主要内容的中华体育精神在新时代有了更生动的表达。
见证了一艘艘神舟进入太空
依旧久久不能平静
陈光心
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