成版ONE一个致敬韩寒官网「ねえcワタナベ君。私今あまりうまく言えないんだけれどc今日のことすごく感謝してるのよ。ありがとう」と玄関のロビーで緑が僕に言った。　　二要坚持统筹协调，科学精准施策。要加强调查研究，加强与有关部门沟通协作，建立社会组织数据库和工会社会组织工作信息服务平台，掌握社会组织数量、规模状况、行业分布、资金来源、活动内容、工作方式等第一手资料，增进对本地区社会组织发展态势和社会组织职工工作生活状况的规律性认识、系统性把握，精准锁定建会入会范围和对象，因地制宜确定重点群体，做到底数清、情况明、措施实。要加强与民政部门、社会组织党建工作机构和业务主管单位的沟通与协调，定期研商工作，合力推动社会组织依法建会、规范运行。争取民政部门支持，共享数据信息，协同做好政策宣传引导，通过将工会建设情况纳入社会组织评估指标等适当形式，支持和推动社会组织工会建设。要建立完善社会组织工会工作协调机制，科学谋划、系统安排，推动社会组织工会组建和会员发展工作，不断增强工作前瞻性、针对性和实效性。要加强分类指导、精准施策，从实际出发，根据社会组织特点，优化建会程序，创新入会形式，抓点带面，切实发挥典型的示范带动作用。如，对一些规模较大、工作基础较好、影响较大的社会组织，包括教育、卫生、文化、科技、体育、劳动、社会福利等社会服务机构和中介组织，要重点推动其率先建立工会组织，规范化建设工会，充分发挥工会联系服务职工的桥梁和纽带作用；对社会团体(如学术性、行业性、专业性、联合性社团等)、基金会，要根据其员工较少、兼职多、流动性大等特点，通过建立行业或区域联合工会及其他“兜底建”形式，确保有会可入；对直接负责培育孵化基层社会组织的团队，工会要在人力、财力、活动场地等方面给予扶持，将更多社会组织聚拢到工会组织中来，将更多职工群众吸纳成为工会会员。对流动分散、尚未建会的社会组织人员，积极推行“社会组织行业工会发展一批，区域工会兜底一批，乡镇(街道)工会吸纳一批”的“三个一批”相结合的建会入会方式，建强覆盖社会组织的“小三级”工会组织体系，织密发展和吸纳社会组织人员入会的组织网络，确保社会组织人员入会有门。J1gvEe-9bdWgkZCV6jEckW1cUm-大力弘扬教育家精神｜姚林英：深耕技能职教园 铸就金牌好教练

　　姚林英，浙江省嘉兴市平湖市职业中等专业学校服装专业正高级讲师，先后获 全国模范教师、浙江省特级教师、浙江省杰出教师、浙江省最美教师等荣誉称号。

　　1992年2月，已近而立之年的姚林英正式加入教师队伍。执教32年以来，凭着“生命不息，攀登不止”的教育追求，她始终坚持教育教学和职业技能双提升，从一名普通中职教师实现职称晋升“三次破格”的神话，并成长为到“国家级金牌教练”、全国高职组服装技能大赛评委，连续四届世界技能大赛“时装技术项目”浙江省总教练，中国队教练、专家，姚林英用执着与汗水赢得了职业生涯的辉煌。她指导学生参加嘉兴市市级以上竞赛189人次，共获金牌61枚、银牌69枚、铜牌59枚，获奖率100%。指导世界技能大赛获2金1铜；指导全国职业院校技能大赛(中职组)获4金、8银、6铜，培养了C类人才3名，D类人才27名；她严谨治学，业务精通，把握专业前沿技术，在全国开设各级名师公开课60多次、服务一带一路，名师送教援疆行动；她创建《服装一体化制作技术》课程，被全国职业院校广泛应用，多项教学成果荣获国家级和省部级奖励。

　　“强技育人，高德润心”是姚林英的真实写照。她主张“岗、课、赛、证”相互融通，从教以来，已辅导学生共获金牌61枚、银牌69枚、铜牌59枚，培养C类人才3名、D类人才27名，用行动点亮职校生“对待学生就像对待自己的孩子，动之以情、晓之以理、导之以行，不仅精心传授知识，更注重做人求真。她用自己的亲身经历告诉孩子们，人的出息只能由自己决定，得一技之长，技行遍天下”的工匠之梦。