好儿子妈妈今晚就是你一个的人了「まったくそのとおり」とレイコさんはフォークをひらひらと振りながら言った。「あなたもだんだん世の中のしくみがわかってきたみたいじゃない」　　在维护产业链供应链安全稳定方面，据工信部运行监测协调局负责人陶青介绍，工信部坚持短期应对与长期预防并重，搭建了汽车、集成电路、医疗物资等重点产业链、供应链的协调平台，建立了汽车企业零部件库存的“红灯”预警机制、大宗原材料供应“红黄蓝”预警协调机制等，逐一推动解决企业反映问题，保障重点产业链稳定运行。同时，聚焦产业链供应链的堵点卡点，实施关键核心技术攻关工程和产业基础再造工程，加快重要基础产品和关键核心技术的攻关突破，发挥规划引领作用，推动传统优势产业和新兴产业突破突围；培育发展先进制造业集群，部分领域的全球竞争优势正在形成；推动中小企业专精特新发展，发挥优势企业的引领带动作用，增强制造业发展的内生动力。AjYCsxs-L7olkOSqtUrQziOkOlYG-45名留学生走进浙江遂昌 零距离感知“教育共富”

　　中新网丽水5月29日电 (童笑雨 沈立煌 叶艳景)5月28日，“感知中国·教育共富”中国政府奖 学金生社会实践与文化体验活动走进浙江丽水遂昌，来自31国的45名留学生以“教育共富”视角，感知中国式现代化

　　在遂昌县实验小学，留学生们观看了昆曲《牡丹亭·游园》，参观了书法课、版画课、书画课等极富中国文化特色的课堂。他们惊叹于一所山区县的小学竟然有这么先进的教育理念。

　　来自莫桑比克的刘亦辰还登上舞台，演唱《一剪梅》。“我感动于孩子们的热情，也感动于中华民族传统文化的博大精深，这份情意将带着我继续去深入感知中国。”

　　在大柘万亩茶园，留学生们用脚步丈量茶园，走访当地的茶产业园，了解到通过政府帮扶、专家指导，当地民众种茶致富，过上了好日子，人均收入连续多年居县里第一。

　　“这是一次全新的经历！走进这座拥有1800多年历史的中国山区县，让我领略了遂昌的独特文化魅力。”“95后”刚果共和国留学生白小龙表示，自己一直想看看中国山区县的教育发展情况，也想找到山区县如何实现“教育共富”的答案。透过遂昌，他看到了发展中国家实现教育现代化，以教育赋能乡村振兴奔向“共富”的实景。

　　巴拿马留学生陈秀娴说，通过在中国的学习，自己掌握了很多专业知识，也结识了很多中国朋友。“未来，我们将积极参与人文交流、科研合作、社会实践等活动，为促进国家间友谊与合作发挥积极作用。”

　　据悉，本次活动由浙江师范大学、遂昌县教育局共同承办。(完)