■ 观察家

　　我国高校要提高留学生教育质量，就必须强化 对留学生的趋同化管理

　　据清华大学工业工程系网站消息，清华大学教务处近日发布《关于拟给予何某瑞退学处理的告知书》称，经2023年12月4日清华大学教务处处务会议讨论，决定拟给予何某瑞退学处理。

　　我国大学按有关规定清退留学生，是和国内学生一视同仁的管理措施。清华大学此次对到期未办理复学手续的留学生作出退学处理，是提醒留学生必须按学校规定完成学业，学校不会因留学生身份就对违规学生网开一面。

　　我国大学清退超期未注册、完成学业的本科生、研究生，已非新鲜事。如前不久，湘潭大学就对2263名在学校规定的学习年限内未达到毕(结)业条件的学生进行了集中退学处理。

　　值得注意的是，清退超期本科生、研究生，只是大学从严要求学生的第一步。被大学清退的这些学生，有很多是超过规定期限，不到学校注册，不与学校联系，未按规定完成学业任务，严格说来，是他们自己主动放弃学业。

　　但此前，我国大学普遍采取的是一次性集中清退方式，清华大学此次则实行了个案处理，即只要有学生不符合学校的管理规定，就及时清退，而无需再等集中处理。

　　实行从严培养，就需要这种过程管理与评价。此前也有舆论质疑，大学为何不是在发现问题时就作出清退处理？如能及时处理，也利于被清退的学生作出相应的调整，重新规划自己的学业发展。

　　而我国高校要提高留学生教育质量，也必须强化对留学生的趋同化管理。2018年出台的《来华留学生高等教育质量规范(试行)》就专门强化了对来华留学生招生录取工作、培养质量、汉语水平和趋同化管理的要求。

　　规范具体内容，包括明确要求高等学校应当建立健全来华留学生教学管理制度，符合国家教育教学标准和相关规定，逐步实现中外学生教学管理的趋同；高等学校应当明确规定来华留学生课程考试考核方式，在同一课程中应当对中外学生采用相同的考试考核方式等。

　　开展留学生教育的高校，就要坚持从严的培养标准，以高质量的留学生教育，吸引海外学生选择留学中国。清华大学此次针对违规留学生及时作出的个案处理，在此方面无疑具有积极意义。

　　□熊丙奇(教育学者)