山东科创金融高质量发展论坛在济南举行

来源: 广西新闻网
2024-06-07 10:43:21

  中新网济南6月6日电 (记者 沙见龙)“投行生态 筑梦科创”山东科创金融高质量发展论坛6日在济南举行。来自政府部门的代表,学界、金融界专家学者及科创企业代表等300余人与会,就进一步完善科技金融服务体系,加快构建科技金融服务“生态圈”,助力科技型企业发展等方面进行交流研讨。

  山东省委金融办副主任、省地方金融监管局副局长李坤道透露,到今年4月末,该省社会融资、本外币贷款同比分别增长10.44%、9.95%,分别高于全国2.14、0.85个百分点;金融资源向高质量发展领域集聚,科创、绿色、普惠小微、制造业中长期贷款增速均高于全部贷款平均水平。目前,山东入库国家科技型中小企业数量突破4.5万家,居全国第三位,科技创新呈蓬勃之势,蕴藏旺盛金融需求,发展空间广阔。

  在李坤道看来,积极发展科技金融,不仅是助推高水平科技自立自强、加快打造产业科技创新高地的应有之义,也是提升金融服务质效、激活发展潜能的必然选择。他希望各金融机构进一步创新推出差异化、特色化科技金融产品,紧盯科技企业全生命周期金融需求,积极开展投贷联动、银保合作,利用网络布局和专业优势,不断延伸科创金融服务链条,精准赋能,深耕细作,更好支持科技企业稳健发展。

  山东省科技厅二级巡视员王钟伟表示,近年来, 该厅联合各有关部门强力推进科技金融工作理念、体制、机制、模式创新,以解决科技型中小企业“无担保、无抵押”融资为突破口,持续构建覆盖科技型企业全生命周期的科技金融服务体系,促进政策协同、部门联动、产品互补,不断提升科技创新对现代化产业体系构建的引领支撑作用。

  当前,山东正处在由转型发展向创新发展加速迈进的关键时期,亟需发挥资本市场的重要作用。王钟伟表示,希望北交所、各金融投资机构能持续关注、支持山东科技型企业成长,全省科技型企业也应积极利用科技金融政策、资本市场,加快创新发展。同时,省科技厅也将持续完善科技金融服务保障,为资本市场输送更多优质资源。

  中国农业银行山东省分行行长刘仁举在致辞中介绍,近年来,该行把服务科技创新作为金融工作“重头戏”之一,在济南、烟台设立2家科技金融服务中心,组建科技金融专业支行,建立了覆盖该省各县市区的专职团队,不断丰富多元化投融资服务体系。截至今年5月末,该行科创领域贷款余额902亿元(人民币,下同),较年初增加198亿元,增幅28%,累计为山东2480家科技型企业提供投融资服务。

  刘仁举表示,为更好破解科技型企业“融资难”问题,农行山东省分行充分发挥总分联动、集团合成优势,先后落地全国农行系统首单“专精特新”小巨人企业高成长债、首单“科创/碳中和/乡村振兴”三标债、首单定向资产支持商业票据、首单数字人民币科创债等创新产品,树立了投资银行服务科创企业的市场典范。

  论坛现场,主办方中国农业银行投资银行部总裁王飞,中泰证券股份有限公司董事、总经理冯艺东分别立足银行系投行、大型券商角色定位,分享了迭代金融支持科技创新体系、强化科创金融服务供给的实践探索。中泰国际首席经济学家李迅雷、上海金融与发展实验室主任曾刚等分别就“AI时代:资本市场助推科创企业高质量发展”“打造综合服务生态圈,做好科技金融大文章”等方面进行了交流。

  当天,中国农业银行投资银行部、山东省分行携手9家机构签约加入“千帆智远投行生态合作联盟”。该生态联盟由中国农业银行投资银行部发起,旨在发挥联盟成员资源、信息、专业等优势,共同促进科技创新政策链、产业链、资金链、技术链、人才链、渠道链充分协同。本次签约也是生态联盟在山东地区的首次扩围。(完)

  “喂,妈,通过手机视频,祝您和爸爸新年快乐,身体健康,万事如意。今年春节我已向队里申请,应该可以回家过年。”“好的,儿子,我和你爸在家等你回来。”

  还有网友表示:“真的蛮无聊的,食物也要算统战,馄饨面,炒饭要不要禁一下,脑残”“有被害妄想症吗?”“便利商店架上有的东西 原来是禁止进口?”“所以禁的标准是什么?要判死刑也要给理由啊”“大陆的包装也是这样啊,前几年的土味情话”“土味情话的梗好几年了,对象也不是台湾”“我在北美买包装也是印这样”“事实可见谁才是玻璃心”。

  澎湃新闻记者 邵冰燕

  “我们整体联动,资源共享,让更多病人得到及时有效救治。”中国科学技术大学附属第一医院(安徽省立医院)重症医学科主任医师张蕾介绍,该院抽调呼吸与危重症医学科、重症医学科、感染病科、急诊医学科等的30名专家,组建4个新冠诊疗救治专家组。“每天下午3点,我和专家组的其他同事一起对所有住院新冠病例进行分析梳理,对疑难病例进行重点会诊及多学科讨论。”张蕾说。

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  欣赏一场音乐剧、一次远行、参观一次博物馆,看看更大的世界;参加一次志愿活动,在帮助他人的过程中发现自己的价值;去爸爸妈妈上班的地方转一转,看看他们为了这个小家在怎样努力地奋斗与生活;对自己感兴趣的领域或问题展开一次田野调查;走进可能去的高校、研究所,提升自己的人文素养和科研能力;甚至,在安全的前提下“打一次工”,体会赚钱的不易,也享受创造价值的喜悦……校园的集体学习在假期得以补充完善,每一个孩子都拥有机会和权利在更自主的时间里走向广大世界,通过人与人之间的交往、做一些有意义的尝试、看一些远方的风景,深入对书本学习理解的同时,发现自己、发展自己和成为自己。

王雪玲

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