作者：戴少娟(福建省习近平新时代中国特色社会主义思想研究中心特约研究员、福建师范大学马克思主义学院副教授)

　　在新的起点上继续推动文化繁荣、建设文化强国、建设中华民族现代文明，是我们在新时代新的文化使命。人类因教育而文明，教育的过程就是人的社会化、社会的文明化递进发展的过程。立足新时代、迈上新征程，教育战线要高擎中华文明火炬，深刻把握新的文化使命的实践要求，坚持古今贯通、中外融通和守正创新相统一，进一步充分发挥教育在知识传播与创新、文化传承与发展、文明创造与跃升中的独特功能，以教育之强为建设中华民族现代文明夯基赋能。

　　肩负起建设中华民族现代文明的教育使命，就要牢固树立建设教育强国的文化自信。中华民族五千多年文明史孕育了厚重的教育文化，形成了“建国君民，教学为先”“化民成俗，其必由学”等博大精深的教育思想和价值系统，历来注重以中华文明的深厚底蕴涵育人的心智性情、道德人格、政治理想。这些丰厚的教育文化遗产闪耀着跨越时空的智慧和启迪后世的光辉，为教育战线立足当下坚定教育自信、建设教育强国积淀了文化沃土、蓄积了文化力量。肩负起新的文化使命，要求教育战线始终秉持“为往圣继绝学”的志向和抱负，深入挖掘中华优秀传统教育思想蕴含的人文精神、价值追求、道德规范，从中提炼文化精髓、赓 续文化基因、汲取文明智慧，并转化为加快实现由教育大国向教育强国迈进的自信自觉，大力发展具有中国特色、世界水平的现代教育；要求教育战线始终坚持继承与发展的辩证统一，着力推动中华优秀传统文化的创造性转化和创新性发展，以中华优秀传统文化、革命文化、社会主义先进文化滋养当代教育实践，扎根中国大地办教育，构建与人类文明新形态相适应的高质量教育体系。