多项“中文+职业技能”教学资源在京发布

来源: IT之家
2024-06-24 14:11:03

  中新网北京6月23日电 6月22日至23日,“新标准背景下‘中文 +职业技能’教育教学研讨会”在北京语言大学举行,会议发布多项“中文+职业技能”教学资源。

  2023年,教育部中外语言交流合作中心发布《职业中文能力等级标准》,旨在促进职业中文教育领域的规范化,提升职业中文教学质量。

  基于《职业中文能力等级标准》,《职业中文教学大纲》、“新丝路‘中文+职业技能’系列教材”等教学资源编纂而成。

  北京语言大学研究生院院长郭鹏指出,期望各界从《职业中文能力等级标准》发布实施及落地应用入手,以校企合作、产教融合、科教融汇、内外联动为支撑,构建“产教学研用”一体化教学资源建设与服务体系,培养海外中资企业本土化技术技能人才,推动中外职业教育的交流与合作,促进中外民心相通、文明互鉴。

  北京语言大学教授崔永华以《“中文+职业技能”教学设计和教材编写》为题,基于“中文+职业技能”教学目标、对象需求及其学习特征、学习环境等因素,梳理了“中文+职业技能”类教材编写的关键节点、重点任务以及注意事项。

  全年办理信息披露违法案件203件,其中,涉及财务造假94件,占比46%。一是造假手段隐秘性增强。有的实际控制人组织上市公司高管、员工按预定目标全环节实施造假。有的引入知名企业子公司充当客户,开展虚假贸易,为造假业务“增信”。有的通过市场掮客牵线搭桥,聘请“专业”团队为其量身定制造假方案。二是造假动机呈现多样性。有的为避免因连续亏损退市而粉饰业绩,有的为实现并购重组业绩承诺而虚构利润,有的为维持银行信贷规模而虚增收入。三是造假行为涉及发行环节。主板、创业板、科创板、可转债等领域均有因财务造假导致欺诈发行的案件,有的在发行审核环节企图“带病闯关”,有的在IPO前后连续多年造假。

  此前,中国红十字会已向土耳其、叙利亚两国红新月会各提供20万美元的紧急人道主义现汇援助。

  进入新时代,在习近平新时代中国特色社会主义思想的科学指引下,我国经济社会发展取得历史性成就、发生历史性变革,历史性地解决了绝对贫困问题,如期全面建成小康社会,经济实力、科技实力、综合国力显著增强,发展的平衡性、协调性、包容性持续提高。

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  习近平指出,3年前,首相先生顶风冒雪“逆行”访华,同正在抗击新冠疫情的中国人民坚定站在一起。今年是中国全面贯彻落实中共二十大精神的开局之年,也是中柬建交65周年。我很高兴同你实现“三年之约”,在新春之际共同开启中柬命运共同体建设新时代。

  三是犯罪手段网络化突出,“互联网+物流寄递+线上支付”非接触式犯罪手段已成为贩运毒品的重要方式,加大了查处难度。

赵德茂

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