来源: 中国网推荐
2024-06-12 07:25:12

  杨苡回忆,跑警报总是伴着对入侵者的愤怒和诅咒。目睹敌人的飞机拖着黑烟栽下去,学生们总是高兴得又叫又跳。后来,她写了一首诗《破碎的铁鸟》,发表在云南文艺抗敌协会的刊物《战歌》上。但沈从文先生则教她不要满足于“口号诗”,抱来一大堆世界名著,嘱她做读书札记。一度,杨苡就住在沈从文和朱自清编教科书的住地旁边。夜阑人静,她坐在一盏小油灯旁用功,想偷懒时,就转头望向后一排的房屋——糊纸的窗后,青灯黄卷,沈从文等先生往往还在伏案,提醒着她不要懈怠。很多年以后,杨苡还时常回忆起沈从文用浓重的湖南口音督促她:“要用功哩!我去睡了,你方可休息。睡迟些怕什么,不要犯懒贪玩!”

  “但是另一方面,如果PUA变得越来越像一个娱乐的名词的时候,我们可能就没有办法去区分这段关系的那种不对等,或者是那种潜在的操控带来的伤害会严重到什么程度。”

  但更让宋永存受到打击的是,自己种植的水稻收成极差,“只收获了别人十分之一的产量。”失败过后,宋永存那时便暗自下定决心:“就算是种地,我也要种出名堂来。”

  重新做回大学生,杨苡的一篇翻译诗作在《现代文艺》杂志发表,得了稿酬弥补艰苦的生活,这刺激了她的翻译热情。也就是在当时的学校图书馆,杨苡第一次读到了英文小说《Wuthering Heights》(《呼啸山庄》英文原著),深受触动。直到1953年,赵瑞蕻到德国访问治学,杨苡独自带着孩子承受生活艰辛,这部作品再一次闯入她的心灵世界。

  北京市十一学校一分校的老师们也在开学前进入封闭研讨,这也是该校的传统,通常在每学期学生放假后或开学前进行。此次封闭研讨主要有学科交流与论坛分享两部分。其中,论坛分享是该校“质量提升系列分享会”的第三期,围绕“新课标与质量提升”“新课标与贯通培养”“同伴关系与质量提升”三个主题,分享该校老师的持续探索。

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吴美惠

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