中新教育丨中国人民大学报告:直播间带动30余种新职业

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  中新网北京2月27日电 (记者 夏宾)27日,短视频直播平台就业价值研讨会在北京举行。会上 ,中国人民大学中国就业与民生研究院发布《直播平台就业价值报告(2023)》。根据数据测算,直播电商的在线交易额每增加1亿元,可以带动就业岗位增长约1100人,相关就业不仅来源于直播间本身催生出30多种新职业,还来源于直播电商带动的上下游产业链的大量就业机会。

  报告称,数字经济平台成为吸纳就业的重要力量。以快手平台为例,人民大学的这份报告总结了其稳增就业的机制。从供给侧,短视频和直播作为新型生产力和生产关系的典型代表,不仅催生了大量新业态,还对传统业态进行了数字化的赋能升级,因而带来了就业规模的大幅扩容。从需求侧,以直播电商为代表的新商业模式带动了居民消费需求的大规模增长,从而通过社会总需求的扩大传导到就业需求的扩大。

  此外,从重点群体就业的角度,直播经济对于擅长接受新鲜事物的青年就业群体具有强大的吸引力等。

  “数字平台具有包容性、普惠性的特性,让更多的劳动力依据秉赋拿到就业机会,从而带动规模化的普惠就业。”北京师范大学统计学院教授张勋说。

  中国人民大学劳动人事学院院长赵忠则指出,新质生产力本质的推动力是技术的进步,劳动者、劳动资料和劳动对象在新的技术进步背景下,形成要素生产力的提升,直播平台将劳动者的禀赋转化成劳动价值,让劳动生产力的要素进入生产过程,从而促进了劳动生产力的提升。

  “今年‘新中式’服饰走俏,春节期间我们的订单量至少翻了一番,目前工厂招聘裁剪员、车工、熨烫员、包装员等,最紧缺的岗位是车工,至少招聘20、30人。”常熟直播带货代表王玥说,直播间除了带动新职业外,也带动了大量的工厂就业。

  直播电商有力促进就业和推动产业数字化,在中国人民大学举办的这次研讨会上,王玥说,春季是目前用工招聘的高峰,作为“前店后厂”的服饰直播间,目前招聘用工最缺的就是制衣厂的车工。

  中央财经大学中国互联网经济研究院副院长、研究员刘航表示,互联网的发展已经进入产业互联网的阶段,数字经济平台很大程度带动了第一产业、第二产业的发展,进而带动大量的就业机会。(完)

  <a target='_blank' href='/' >中新网</a>钦州2月7日电(王士杰 唐子龙)随着春节假期的结束,广西多地中小学开启了新学期。“我会,我参加穿戴救生衣小竞赛”……6日,在广西钦州市中小学学生开学首日,海事部门为学生送上“开学安全第一课”,小学生们踊跃参加水上交通安全知识进校园活动。/Default.shtm返回搜狐,查看更多

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发布于:伊春南岔区
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