《静谧花开——拉萨市特殊教育学校学生作品集》新书在藏发布

来源: 企业网
2024-06-05 18:55:20

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  中新网拉萨6月5日电 (赵朗 贡嘎来松)《静谧花开——拉萨市特殊教育学校学生作品集》新书发布活动5日在拉萨介观艺术中心举行。

  该书由中国藏学出版社支持并资助出版,中国藏学出版社社长洪涛接受采访时表示,今年是中央决策对口支援西藏30周年,“中央关心西藏,全国支援西藏”深入人心、成果丰硕,援藏的形式方法也越来越丰富多彩。拉萨市特殊教育学校的孩子们能在这么好的条件下学习生活,都得益于各界的关心支持。通过出版此书,希望吸引更多爱心人士关心帮助这些孩子们。

  他还说,这些孩子们有的看不到美丽的世界,有的听不到动听的旋律,有的无法用语言表达情感,但他们没有自暴自弃。在各界支持和学校的培养下,他们得到了培养兴趣爱好,发挥天赋特长,学习谋生技能,自食其力,创造美好的机会。

  拉萨市特殊教育学校校长云旦平措表示,该书不仅是该校文化艺术教育成果的展现,更是学校教育理念和文化氛围的体现。该书分为两个部分,第一部分是听障、视障孩子们用亲身经历和感受撰写的21篇习作。这些文字,如同他们的心声,述说着他们的世界、情感、梦想。第二部分收录了听障 、视障、培智三类残疾孩子的165幅美术作品。这些作品形式多样、风格各异、构思巧妙、色彩明快。作品是孩子们眼中的世界,是孩子们对生活的理解、对

  土多多吉患有听障,在拉萨市特殊教育学校已经学习9年,此次他的5幅画作被收录到新书中。他说,特别喜欢画画,也喜欢和老师交流。虽然听不到,但是一直在努力学习,毕业后想找跟绘画有关的工作。

  活动中,学生们表演了合唱、朗诵、群舞等文艺节目。另外,学生们的绘画作品将在介观艺术中心进行为期1个月的展出。

  据悉,该发布会由中国藏学出版社、拉萨市特殊教育学校主办,北京大方弘文图书发行有限公司、西藏介观文化艺术教育基金会承办。(完)

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  穆荣平认为,科研资助模式应该是一个“喇叭口形”,在“入口”处,应尽可能资助数量足够多的高风险、探索型小项目。随着对某个科学问题的认知越来越清晰,逐步聚焦到一个相对明确的方向,资助项目数量逐步减少和资助强度同步提升。当研究开发聚焦到重大应用目标并有相当积累时,需要更加系统性、高强度资助,此时科技领军企业实质性参与至关重要。越往后端越聚焦,企业参与积极性越高,到“出口”处,企业自身就有动力出钱资助,不需要政府资助。

  2021年9月20日起施行的《中华人民共和国监察法实施条例》第四十七条指出, 上级监察机关对于下一级监察机关管辖范围内的职务违法和职务犯罪案件,具有下列情形之一的,可以依法提级管辖:

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