芬兰中小学课程很丰富，比如动手类、动脚类、动脑类。课程设置强调调动孩子的每一个身体部位，且每一门课程都同等重要。孩子在其中既学习知识和本领，又学习了做饭、洗衣甚至理财等生存、生活技能，还锻炼了体能，发展了社会情感化技能、合作能力等软实力。作为父母，在条件允许的情况下，可以把分数的高低看淡一些。如果说学校教育已经用了孩子80%的时间去学习知识，我建议家长用剩下20%的时间去做些学校教育中体验不到的事，去培养孩子的能力和素养，比如让孩子在同伴互动中发展合作能力，在动手做中发展创新能力，在与人交往中发展社会化情感技能，甚至在体育锻炼中发展孩子的耐挫力和坚毅力。

　　拍下27年来第一张全家福

　　<strong>——访蒙古国驻华大使图布辛·巴德尔勒</strong>

　　通知要求，各试点城市要根据实际情况确定公园绿地中可开放共享区域、开放时间、可开展的活动类型、游客承载量，以及完善设施配套、提升服务功能、加强植物养护管理和游客服务保障等。其中，开放用于游憩活动的草坪区域要根据植物生长周期和特性，可推广地块轮换养护管理等制度，避免植被被过度踩踏影响正常生长。鼓励各地拓展开放共享的绿地类型，增加绿色活动空间。

　　为悼念地震死难者，土耳其宣布全国哀悼7天。土耳其教育部宣布全国各级学校停课一周。

　　椰子不能太老也不能太嫩，不同时段、不同季节的椰子水甜度、口感均不同。“椰子其实比较‘矫情’，采摘下来不尽快食用会发酸、发涩。”蒋军辉说，海南盛产椰子，尤以文昌椰子清甜可口，现砍的新鲜椰青水用来做汤底最为适合。

季志安