学校主管部门可对所管理学校的教练员岗位统筹设置，统一管理使用。各地人力资源社会保障部门应在专业技术岗位总量及结构比例方面给予支持。

　　一是汇聚资源，促进产学研供需对接合作。“科创中国”着力打造产学研供需对接的信息平台、技术服务与交易的运营平台、人才与技术的赋能平台，目前已汇聚高质量“问题库”“项目库”“开源库”资源160万余项，拓宽科技力量与市场力量的合作渠道。

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