《短视频平台共创知识传播新生态》研究报告在北京发布

来源: 美食天下
2024-05-29 23:17:32

  中新网北京5月29日电 (记者 孙自法)中国科普研究所5月29日发布消息说,由该所和抖音共同研究完成的《短视频平台共创知识传播新生态》研究报告,当天下午在北京发布。

  中国科普研究所所长王挺研究员致辞指出,在数字化时代,短视频及短视频平台对知识传播具有重要的价值和意义。他期望通过此次研究报告发布引发社会公众对高质量、高价值知识传播,尤其是对前沿科技、高新技术等科学普及的关注和思考,推动开放交流、共同参与,携手创造更加健康、繁荣、充满活力的知识传播新生态,为提升全民科学文化素质、培育发展新质生产力贡献力量。

  中国科普研究所科普创作与传播研究室主任陈玲研究员发布并解读《短视频平台共创知识传播新生态》研究报告表示,该报告从短视频平台知识传播网络的规模和质量、价值提升、资源配置等维度出发,阐释了当下短视频平台知识传播生态。

  最新发布的《短视频平台共创知识传播新生态 》研究报告认为,短视频平台知识传播生态的核心价值体现在具备高效连接能力、拥有可持续的业态、兼顾数字资源合理配置三个方面。

  陈女士告诉民警,按照客服要求,她不仅提交了身份证等相关材料,还下载了手机银行。不仅如此,客服还要求她提前准备12000元钱转账到公司账户,用于测试。

  1.审慎参加浮潜。

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  有记者提问:我们注意到中国驻美大使秦刚已任外交部部长,请问谁将接任他成为下一位驻美大使?

  除了学校、家庭、社会对少年儿童进行的比较外显的榜样教育之外,我们还要特别重视存在于日常生活中的那些“隐藏款”的榜样教育内容,发挥润物细无声的教育作用。例如,校园的文化墙、横幅,家庭中的亲子话题,公共场所的滚动屏、雕塑等,都是隐性的教育资源,使少年儿童在日常生活中不经意地看到、接触到,从而能够见贤思齐。此外,一些地方的红色教育资源也是很好的榜样教育内容,也可以通过文创产品、家乡故事等,激励少年儿童学习榜样的精神内涵。

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林合羽

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