大力弘扬教育家精神|左秀红:以爱之名 为爱出发

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  左秀红,河北省巨鹿县育红小学教师,曾获全国模范教师、河北省教书育人楷模、河北 省特级教师、河北省骨干教师、河北省优秀教师等称号,荣获省、市、县级教学成果奖二十余项。

  从教23年,“爱心、精心、潜心”是左秀红教育教学的三大“法宝”,她用爱心关注学生学习生活的点滴小事,走进学生的心里,做学生的良师益友;她精心创设教育情境,开展综合实践活动,引导学生爱党爱国,切实把教书和育人融合在一起;她把学习作为生活常态,不断获取新的教育理念和教学技术手段,潜心钻研,开展课题研究,开发校本教材,送教下乡,带领团队共同成长。

  左秀红说,清澈的爱只为教育。以爱之名,为爱出发,我会用一生践行教育初心,勇担新时代教育的新使命,为祖国培育更多的优秀人才。(人民网)

  前述病毒学家说,分流患者时的重要依据应该是其临床症状,再结合Ct值判断。感染者如果病毒载量太高,就可能发展为重症。除此之外,还要考虑有没有基础疾病、年龄等因素,基于这些因素综合考量后,可以决定感染者是否入院和收治。“症状轻和Ct值高的人,就可以居家。”金冬雁也提到,应重点关注Ct值在20以下的患者,这些人的病毒载量很高,传染性特别强,应加强管控。/Default.html返回搜狐,查看更多

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发布于:伊春南岔区
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