漓江上扒龙船:千年习俗走龙亲祈丰年

来源: 九派新闻
2024-06-10 12:21:04

  中新社桂林6月9日电 题:漓江上扒龙船:千年习俗走 龙亲祈丰年

  作者 周利朔 蒋丰慧 涂丽莎

  “哦哦,吔嘿,吔嘿哦吔嘿......”伴着鼓点,袁吉东与同伴唱着村子里代代口传的“龙船歌”奋力摇桨,身下的龙舟溅出一串银色水花,乘风破浪。

  临近端午,在深圳务工的袁吉东请假回到广西桂林市大圩镇袁家村,连日训练扒龙船。在他心里,在外漂泊,只要端午时回袁家村扒龙船,便能感觉根仍在家乡。

  扒龙船是划龙舟的桂林民间称呼,丰富的水资源赋予桂林足有千年历史的龙船文化。唐朝诗人李商隐《桂林》中,“神护青枫岸,龙移白石湫。殊乡竟何祷,箫鼓不曾休。”“龙移”“箫鼓”便与龙船习俗十分契合。

  不同于其他地区龙舟竞速的风格,桂林形成了以祈求风调雨顺、国泰民安的“龙崇拜”为内核的龙舟习俗,包含请圣下殿、拜庙、龙船起水、龙王下水、采青、走龙亲、龙王巡游、收兵等环节。2008年,“桂林龙舟习俗”被列入第二批广西壮族自治区级非物质文化遗产名录。

  “桂林龙船主要用于巡游,龙船船体庞大,长度普遍都在三四十米以上。龙船装饰有旗斗、万年伞、摇钱树等,十分华丽。”桂林市政协委员、文史专家尹文军介绍道。

  据统计,2018年,桂林的漓江、桃花江水域上,有38条传统龙船畅游江面。

  依江而居的七星区龙门村700多户人家,家家户户都会扒龙船。在村民李四有的记忆里,每逢扒龙船“五年一小扒,十年一大扒”的年份,村里都会举行隆重的仪式。

  “大年三十晚上,我们举行仪式,请庙里的老龙、飞龙、黄龙、红龙四龙王下殿。大年初六之前挑一个吉日举行游龙会,大伙向龙王撒米、敬红包、放鞭炮,希望来年风调雨顺。”李四有如是说。

  “走龙亲”是桂林龙舟习俗中强化村际关系的联谊活动,龙船起水后,各村、乡都会派帖邀请友好村的龙船来村里游玩串门、联络感情。

  李四有介绍,待到端午佳节,装饰一新的龙船在江面游行,各村的船队相互较量,鼓声、唢呐声混着桡丁号子回荡江面,岸边看客呐喊助威,好不热闹。

  84岁的龙门村村民黄石宝,是村里“退休”的龙船鼓手。回忆起端午扒龙船的情景,他总会用手打着拍子,嘴里哼唱“龙船歌”。“大家齐唱开船歌,扒船更有劲儿。”

  具有浓厚山歌风格的龙船歌以助声词形成曲调,用以激励桡丁和统一划桨动作。在龙门村,已形成了系统的龙船歌体系,包含“集人歌”“发兵歌”“采青歌”“拢边歌”等曲谱。为更好地传承桂林龙舟习俗和龙船歌,近年来,龙门村将桂林龙舟习俗带入了小学。

  自20世纪80年代桂林市恢复龙舟赛事以来,每届比赛都吸引越来越多龙门村的年轻人参与其中。17岁的莫宇翔从学校里学习到龙舟习俗和龙船歌,如今已是龙门村竞速划船青年队的一员,常前往外地参赛。

  如何将桂林龙舟习俗传承下去?叠彩区大河乡白石潭村村民刘润发,从2015年开始便走访村户、联系专家学者,历时两年将龙船歌曲、民俗礼节等整理成册,无偿分享给周边村屯。

  “每次看到长辈们走龙亲时发自真心地问候拥抱,我都会为这样的情谊感动,龙舟习俗包含的东西很丰富。”刘润发表示,自己计划在2028年扒龙船“十年一大扒”前,打造一家龙船文化公司,吸纳更多的青年人才传承创新龙舟习俗。“龙舟习俗在传承中自己‘造血’,才能真正做到生生不息,代代相传。”(完)

  前款第二项、第三项、第四项规定的权利人因被侵权造成销售利润的损失,可以根据权利人因被侵权造成销售量减少的总数乘以权利人每件产品的合理利润确定;销售量减少的总数无法确定的,可以根据侵权产品销售量乘以权利人每件产品的合理利润确定。商业秘密系用于服务等其他经营活动的,损失数额可以根据权利人因被侵权而减少的合理利润确定。

  由于发展时间短,法律法规、政策规范相对较少,市场在快速发展的同时,也出现了潜在风险和问题。在查斌仪看来,除了正规平台,不少数字藏品平台并没有取得区块链信息服务备案等相关资质。市场上存在诈骗、版权纠纷、非法集资等违法犯罪行为,以及违规资金炒作的现象。

  影展组委会将东西方交流贡献荣誉授予余力为,以表彰其二十多年来对华语电影走向世界作出的贡献。从许鞍华的《千言万语》到贾樟柯的早期作品,余力为在担任摄影师期间,掌镜了多部走向国际的华语片,助力影片获得多项国际大奖。

  (一)知道自己销售的商品上的注册商标被涂改、调换或者覆盖的;

  中国国家统计局17日发布了2022年国民经济数据:据初步核算,去年中国国内生产总值达1210207亿元,按不变价格计算,比上年增长3.0%。这是继2020年、2021年连续突破100万亿元、110万亿元大关之后,中国经济总量再次跃上新台阶,突破120万亿元。

  学生的成长是个性化的成长,是全面的成长,假期是一个学生张扬个性、全面发展的合适时间。应该允许或鼓励学生自我规划假期时间,获得个性化的全面发展,而不是用无穷无尽的作业来充斥假期,然后美其名曰过一个有意义的假期。

邱健江

声明:该文观点仅代表作者本人,搜狐号系信息发布平台,搜狐仅提供信息存储空间服务。
用户反馈 合作

Copyright © 2023 Sohu All Rights Reserved

搜狐公司 版权所有