新产业、新动能逐渐接过传统产业的接力棒，对经济的支撑力越来越强。
欢迎迈入一个由新动能为中国经济发展提供支撑的新时代！
2023年，中国GDP收获了5.2%的增长，依然是全球经济增长的巨大引擎。2024年第一季度，中国GDP增速达到5.3%，高于市场普遍预期，巩固了经济复苏向好态势，增强了实现全年目标的信心。
这些新故事，我们目力所见的，是民营火箭开始冲向太空，是国产大飞机C919飞向蓝天，是国产大邮轮爱达·魔都号和国产LNG船驶向大海，是中国供应链供应全球，中国电动车惊艳世界。
但是我们知道，这些耳熟能详的故事不足以涵盖故事的全貌。与这些故事同时发生的，还有一大批新的高科技制造业公司、创业公司、独角兽的诞生，它们分布在人工智能、无人驾驶、生物制药、元宇宙等诸多前沿领域；还有属于老牌企业的新产品诞生、新业务上马，或致力于满足内需大市场的多元需求，或走向海外、服务世界；还有属于外资企业的最新引进、最新投资、最新投产，它们紧紧抓住中国超大市场机遇，将自己嵌入到全球主流经济叙事当中；以及那些精彩纷呈的演艺展览、游戏电竞、体育赛事等，既努力产生经济产值，也让文化品牌案例的多样性、时代感、价值观得以生动体现。
这些故事场景，大部分都可以在上海找到投射，上海是上演这些新动能故事的主舞台之一。欢迎跟我们一起来到上海，走进园区、走进企业、走进格子间、走进实验室、走进车间、走到港口码头、走到田间地头，去发现更多尚未被我们充分认知的那些属于新时代的发展故事。
更重要的，是我们要去认识这些故事背后的人，他们是筚路蓝缕的创业者，是孜孜不倦的创新者，是披星戴月的劳动者，他们是中国经济发展的真正动力之源，是我们真正的 信心之源。
为切实保障广大考生生命安全和身体健康，保证考试招生公平公正，我省2023年初中学业水平考试体育学科测试政策作出适当调整，其中<strong>男子1000 米跑、女子800 米跑项目免试，以满分计入总分</strong>。其他考试项目各市按照本市政策和标准组织，以实际考试得分计入总成绩，对于因身体原因不能参加考试的学生，免考或补考办法由各市确定。
教育部基础教育课程教材专家委员会2013年的一份调研显示，1986年的高中地理教学大纲中，地球科学相关内容占比64%。但当时，中学地理内容普遍被认为“多、难、深”。从1990年起，地理课融入了更多资源观、人口观、环境观教育和乡土地理内容，加上减负和缩减课程的要求，地球科学内容占比、深度被削减。到2013年，地球科学在高中必修课中仅占30%左右，许多内容在必修课中只是“点到为止”。
比如，中国人民银行和证监会的消费者保护和投资者保护职能划归国家金融监督管理总局，能让事权更加统一，<strong>为进一步强化消费者保护和行为监管创造更好的制度性基础</strong>。
据西班牙《世界报》报道，卡斯特罗与塞拉亚结婚以来，一直将自身命运与丈夫紧密联系在一起。卡斯特罗婚后搬去了塞拉亚的老家奥兰乔省，那里以养牛场闻名。塞拉亚藏匿巴西使馆期间，卡斯特罗也一直陪伴丈夫左右。
中国的地理课始于1904 年，课程名称沿用至今。科学课和地理课，是国内中小学生接受地球科学教育的主要渠道。初中地理包含地球与地图、世界地理、中国地理、乡土地理等四部分，高中地理主要划分为自然和人文地理。
金融服务实体经济，既要在地方具体落地，又有较强的宏观性。处理好央地监管关系至关紧要。方案中，“统筹推进中国人民银行分支机构改革”“建立以中央金融管理部门地方派出机构为主的地方金融监管体制”等内容充分体现了这一点。
陈哲玮
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