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“学部制改革的核心是大学内部权力的再分配，特别是要对学校、学部、学院三个主体之间的权力关系进行重新安排。但学部制改革不能仅仅是设立一个学部，而是要把交叉学科建设、拔尖创新人才培养以及加强基层单位学术权力的功能体现出来。”李均说。.html返回搜狐，查看更多
责任编辑：
2024-05-19 06:39:34
来源:
吴文燕
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发布于：伊春南岔区
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