教育部:新时代研究生教育分类发展格局已基本形成
jk美女床上被草「どうしてこんなところに来たの」 傅钰建言,根据内蒙古灾害特点和需要,制定各盟市基层应急救援力量建设方案,以街镇为单位尽快建立标准化的街镇应急管理体制机制。同时,结合微型应急救援站(点)建设,加强社区应急处置的专业设备、物资的微型应急仓库的建设。强化应急队伍加强专兼职人员和志愿者的应急基础能力的培养,重点处置人群密集情况下火灾疏散逃生、地震疏散逃生、拥挤踩踏事件等。7NKWNS9S-wi3MHCDTs8oiAnLy83SIXS-教育部:新时代研究生教育分类发展格局已基本形成
中新网北京12月19日电 (记者 高凯)19日,教育部举行新闻发布会,介绍近日发布的《关于深入推进学术学位与专业学位研究生教育分类发展的意见》。
发布会上,教育部学位管理与研究生教育司司长任友群介绍,新时代研究生教育分类发展格局已基本形成。其中,人才培养结构实现了历史性调整,学术学位博士授权点数量较10年前 实现翻番,专业学位授权点总数由10年前占学位授权点总数的37.6%提升至44.2%,专业学位授予人数占比从2012年的32.29%增至2022年的56.
任友群在会上介绍,2022年,我国在学研究生已经达到365万人,总规模位居世界第二,已经成为研究生教育大国。
《关于深入推进学术学位与专业学位研究生教育分类发展的意见》提出,要优化两类研究生规模结构,以国家重大战略、关键领域和社会重大需求为重点,进一步提升专业学位研究生比例,到“十四五”末将专业学位硕士研究生招生规模扩大到硕士研究生招生总规模的三分之二左右,大幅增加博士专业学位研究生招生数量。