关于“数字教科书的使用能够显著提升学生学习动机”这一结论，在美国和英国也得到证实。美国学者通过为处于成绩上游、中游和下游的小学一年级学生提供数字化书籍，再采用问卷调查和一对一访谈的方式，发现使用数字教科书提高了学生学习动机水平。英国学者对11—12岁的小学生进行分组实验研究发现，相较在课堂教学中使用纸质教科书的对照组，使用数字教科书学生的小组成绩和个人成绩更高，学习态度也更积极，学习动机水平更高。

　　“‘仪式感跨年’释放的新消费需求，通过线上互联网平台的连接，可以有效匹配丰富的优质供给，拉动本地、异地消费。”中国劳动关系学院文旅政策研究中心副主任、新时代文化旅游研究院院长吴若山表示，伴随各地促消费政策加速落地，线上线下营销手段不断翻新，2023全年消费市场有望持续回暖。(完)

　　一路狂奔的苹果，还是走到了悬崖边。美东时间周二，美股三大指数在2023年首个交易日集体收跌。苹果公司股价下跌超过3%，报收于每股125.07美元，总市值跌到2万亿美元以下。这是自去年5月以来，苹果市值首次跌破2万亿美元。