中新社香港6月23日电 题：香港国际竞争力提升的三重意义
中新社记者 香卢平
根据瑞士洛桑国际管理发展学院近期发布的《2024年世界竞争力年报》(简称“年报”)，香港排名从全球第七升至 第五。这一积极信号为香港阔步迈向由治及兴再度写下生动注脚。
其一，香港国际竞争力提升，充分反映了特区政府积极作为，施政能力和成效得到认可。过去一年，在中央支持下，特区政府秉持“拼经济谋发展 惠民生添幸福”的理念，将“有为政府”和“高效市场”更好结合，推出了“抢人才”“抢企业”、办盛事促旅游等多项政策。去年香港经济实现3.3%的正增长，今年首季实质本地生产总值同比增长2.7%，预计全年有约2.5%至3.5%的经济增长。有理由相信，特区政府将继续团结带领香港社会各界实现更好发展。
其二，香港国际竞争力提升，有力说明了维护国家安全与推动经济社会发展并行不悖，相互促进。过去一年，香港筑牢维护国家安全屏障，夯实发展安全根基，营商环境更安全、更自由、更开放、更可预期。特区《维护国家安全条例》通过后的第一天，就迎来25家重点企业落户；今年首季度，有150家企业落户香港。这些企业“英雄所见略同”，竞相“用脚投票”，是香港实现高质量发展和高水平安全良性互动的鲜活例证。
其三，香港国际竞争力提升，再次证明了背靠祖国、联通世界是香港独特且不可替代的优势。过去一年，一些抹黑声音将“背靠祖国”与“联通世界”对立，认为香港“一国两制”的前景将因香港与中国内地联系愈发紧密而失色。这种似是而非的说法实际上是缺乏历史常识的体现，香港的发展从来都离不开国家的支撑，国家兴盛是香港兴旺最大的依靠，也是香港在全球竞争中最大的底气。抓住国家发展带来的历史机遇，担当好“超级联系人”“超级增值人”角色，香港由治及兴前景光明、势不可挡。
2013年4月起，教育部专门委托相关部门，调研地球科学基础纳入中学地理课程的可行性。面向大中学、出版机构500多人的问卷调查中，超过七成受访者认为，高中地理科学基础薄弱，需改进或加强，近90%受访者认为初中的相关教育不足。受访者普遍认为，地球科学知识“实用性不强”，内容设计趣味性较差，与国外差距较大。
此前很长一段时间，地理还被划为文科范畴。“我在中学教学30多年，非常没有道理的是，大家把地理当做文科。”马珏向《中国新闻周刊》感慨。她注意到一个规律，一些数学不好的学生，地理也学得很困难。2017年，北京开始实行新高考改革，取消文综。高考成绩由语数外三门必考成绩，和考生自选的三门科目成绩组成。“我们发现，一些选物理、化学的孩子，也选择地理，而且学得很轻松，能体现出这一学科要求学生具备理科思维”。马珏说。
根据新冠病毒感染康复后学生体质实际情况，<strong>取消原定的中长跑项目，该项目所有考生赋满分15分。</strong>今年每个考生需参加三个项目的考试，其中两个项目为必选，一个项目为自选。
南昌市2023年初中毕业生升学体育考试满分60分，计入中考总成绩，<strong>取消耐力跑作为必考项目，将耐力跑纳入选考项目</strong>。考生选取两个项目参加考试，每个选考项目各占30分。
在袁孝亭看来，将中学与大学地理的错位归因于基础教育阶段欠缺地球科学教育，“可能不是最根本的原因”。他认为，在高考指挥棒下，很多擅长理科专业的学生不愿学地理，即便如今可以自由选择，按照惯性和学科内容，地理依然被划在文科范畴。
孝感市2023年体育中考总分为50分。<strong>取消长跑测试，该项以满分15分计入体育中考总分</strong>。长跑测试取消后，现场测试2项，分别为一分钟跳绳（10分，测试半分钟）和学生选考项目（10分，足球运球、篮球运球、排球垫球自主选1项），评分标准不变。另外，含学校平时成绩（15分）。
黄俊坤
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