中新网重庆11月3日电(肖江川)3日，由教育部西南基础教育课程研究中心、树人教育研究院主办的第二届整本书思辨读写研讨会暨优质课展示活动在重庆落下帷幕。在为期4天的活动中 ，来自北京、上海、广东、重庆、四川、辽宁等省市的2200名语文课程教学专家和一线教师齐聚一堂，共话以“思辨”为引领的整本书阅读实践，推进整本书阅读课程化、学理化发展。
“整本书阅读”是指通过对整本文学作品的阅读和分析，深入探究文学作品中的主题、情节、人物形象、语言运用，从而达到全面、深入地理解文学作品的目的。
活动中，成都市石室中学语文教师张长燕为重庆市巴蜀中学八年级七班的学生上了一堂《红岩》整本书阅读交流展示课。她带领学生阅读《红岩》小说，让大家了解江姐的真实故事，以及以江姐为代表的革命者忠贞不屈的品格。
“阅读整本书更能培养学生宏阔、复杂的思维方式，更系统地形成自己的阅读方法，使学生终生受益。”教育部西南基础教育课程研究中心主任宋乃庆表示，从单文本阅读走向多文本阅读，再到整本书阅读，是语文课改的趋势。
“义务教育和高中课标都明确设置了‘思辨性阅读与表达’和‘整本书阅读’两个任务群。”树人教育研究院院长王雁玲表示，整本书阅读已成为初中和高中语文学习不可避免、不可跳过、不可忽视的核心内容。
活动中，人民教育出版社编审，中国教育学会中学语文教学专业委员会理事长，统编初中、高中语文教科书执行主编王本华以《在新课标条件下做好整本书阅读教学》为题作专家报告。她表示，要让名著阅读走进课堂，通过名著整本书阅读，提高学生的语文核心素养。(完)
“今年是我们连续第6年开行‘共青团号’务工专列，在做好出发地志愿服务的同时，我们还将与目的地联动，引导务工人员有序返岗，为巩固脱贫攻坚成果、有效衔接乡村振兴做出铁路贡献。”国铁昆明局有关部门负责人介绍。
<a target='_blank' href='/' >中新网</a>绍兴1月29日电(项菁 周健)“中国乡贤文化之乡”——浙江省绍兴市上虞区地处长三角南翼，文化灿烂悠久、县域经济活跃，孕育了深厚的乡贤文化基因。
<strong>｜</strong><strong>｜</strong>春节假期国内旅游人数是疫情发生以来最高；
项目副经理朱则浩正在布置二号发电机组转子的吊装工作。他仔细地同各班组一一确认准备情况：“机电安装处于关键阶段，每一步都至关重要，大家务必专注做好自己的工作。”
宽窄巷口焰火万道；陇西城外花灯千盏；八达岭前灯光绚丽；黑龙江上漫天飞雪；苗寨的笙歌广府的锣鼓，龙舟竞渡破冰北疆，民谣飘过彩云之南…… 这个春节，八达岭夜长城、四川成都火花节、陕西西安新春灯会等文化和旅游消费成为市场亮点，“文化出游”也成为一大趋势。
宋庆龄同志胸怀大局、心系统一，广泛团结海内外中华儿女共同致力于祖国统一大业。实现祖国统一是孙中山先生的遗愿，也是宋庆龄同志毕生的不懈追求。无论是艰苦卓绝的民主革命时期，还是社会主义革命和建设时期、改革开放和社会主义现代化建设新时期，她始终“志先生之志，行先生之行”，坚持一个中国原则，坚定支持祖国和平统一大业。新中国成立后，宋庆龄同志鲜明地表示：“台湾是中国的领土，好多世纪以来一直是如此，这一点已为今天世界上一切明白是非的国家所承认”，还批驳了所谓“停火”“托管”“公民投票”“台湾地位未定”等谬论。1955年周恩来同志在万隆会议上阐明实现和平解放台湾的政策后，宋庆龄同志多次发表文章和谈话，赞同和支持中共中央主张，在《只有一个中国！》一文中严正指出：“中国只有一个。那就是中国人民在1949年10月1日建立的中国。在近代史上，这是第一个真正拥有主权的中国。它充分体现了我们整个民族的意志和愿望。”“台湾和中国其他领土不能任意被装扮成‘第二个’中国。它们必须再一次地并永久地回到我们伟大祖国的怀抱中来，在全体中国人民建设幸福富裕生活的过程中，作出贡献并得到福祉。”1979年，宋庆龄同志在为庆祝中华人民共和国成立30周年发表的文章《人民的意志是不可战胜的》中发出热切期盼：“三十年了，台湾回归祖国、实现国家统一的大业还没有完成，哪一个中国人不应感到身有责任呢？”她深情地表示“我们希望我国全体人民能‘在同一个屋檐下’和睦相处”，真诚呼吁“台湾同胞能同我们一起，共同努力，来进一步发展和壮大革命的爱国统一战线，为伟大的祖国早日实现统一、共同发展四个现代化的建国大业而做出应有的贡献。”她广泛团结港澳台同胞和海外侨胞特别是早年追随孙中山先生的故旧友朋，真心诚意地对待海外亲属，润物无声地化解历史积怨，殷切期待国共第三次合作，积极促进祖国统一大业。
李昆文
声明：该文观点仅代表作者本人，搜狐号系信息发布平台，搜狐仅提供信息存储空间服务。