孙尚香钢筋正能量图片「それから洗面所に私たちの汚れた下着がバケツにいっぱいあるから洗っといてくれる」とレイコさんが言った。　　新冠病毒感染带来的焦虑该如何缓解？李峘建议，首先要对自我健康状况保持适度关注，改变对于症状的不良认知，同时学会接纳一些自己改变不了的现状；其次，适度关注媒体信息，特别是培养一定的分辨能力；最后，在日常做好防护的同时，要始终保持乐观积极的应对方式，保持一定的兴趣爱好和社交联系。(央广网)EQmE-gH4piA3wmPLeBJyA-东盟及中亚政产研人士赴浙江 深化数字经济交流研修

　　中新网杭州5月21日电(奚金燕)记者21日获悉，第二届中国—东盟数字经济研修班暨首届中国-中亚区域经济合作数字经济研修班(以下简称“研修班”)在浙江大学紫金港校区开班，30多位来自文莱、柬埔寨、印度尼西亚、老挝、马来西亚等东盟国家及塔吉克斯坦、吉尔吉斯斯坦、哈萨克斯坦、巴基斯坦等中亚国家的政府部门、产业界和学术界人士参与研修。

　　当下，数字经济已成为重组全球要素资源、重塑全球经济结构、改变全球竞争格局的关键力量。中国和东盟正加快打造数字经济合作伙伴关系，建设更加紧密的中国—东盟命运共同体。2022年11月11日，在柬埔寨金边出席第25次中国—东盟(10+1)领导人会议时，中方提出未来3年为东盟国家培训1000名数字人才。

　　为推动双方交流，浙江大学已于2023年8月12日至9月9日成功举办首期中国—东盟数字经济研修班，取得了良好的效应和反响。研修班被纳入中国—东盟数字部长会议机制，也是中国—东盟共建五大家园成果清单的组成部分。

　　据悉，本届研修班由浙江大学、亚洲开发银行及其区域知识共享中心、中亚区域经济合作学院联合主办，浙江(浙江大学)国际发展与治理研究中心、浙江大学国际联合商学院承办，浙江大学社会科学研究院、浙江大学公共管理学院、浙江大学国际合作与交流处协办。

　　浙江大学副校长周江洪在致辞中表示，浙江大学与中亚、东盟地区各国曾多次开展过 合作交流，彼此结下了深厚的友谊。希望通过此次研修班促进东盟、中亚各国与中国数字经济人才的多边交流，为构建一个互信、共享、包容、创新的数字经济网络作出贡献。

　　浙江省经济和信息化厅副厅长熊伟威对学员的到来表示诚挚的欢迎。他表示，浙江是中国数字经济先行省，2023年数字经济增加值突破4万亿元，占该省GDP比重超50%，连续10年保持两位数增长。未来期望浙江和东盟、中亚各国携手同行，夯实合作根基，拓展合作领域，共建“数字丝路”。

　　中亚区域经济合作学院院长Kabir Jurazoda在视频致辞中表示，浙江积累了丰富的数字发展经验和大量的成功案例，此次研修班的举办可以为东盟、中亚区域的数字发展提供经验，同时也将促进多方的交流和合作。

　　浙江(浙江大学)国际发展与治理研究中心主任贡森介绍，本次研修班在第一届研修班的基础上，扎根于浙江丰富的数字经济发展实例、浙江大学广泛的学术基础与国际交流经验，加强课程内容设置和现场调研考察安排，同时进一步扩展合作网络，首次与亚洲开发银行、中亚区域经济合作学院合作。这是中心作为浙江省新型重点专业智库，服务国家对外开放战略、推动浙江经验和浙江知识的国际交流，在工信部、外交部等支持下而开展的重点项目。

　　“通过问卷、深度访谈等方式，我们了解到第一届研修班学员满意度较高。”贡森表示，此次研修班持续两周，将在浙江大学紫金港校区和海宁校区举行，其间安排课堂教学、现场教学、交流对接与数字经济专业市场之旅等内容和活动。

　　课程内容包含数字产业、产业数字化、数字政务与治理、数字经济国际合作、数字技术与创新等模块，来自海内外一流大学、国际组织、政府单位的学者专家授课。现场教学将前往阿里云、杭州城市大脑、托普云农、中国移动、浙江陀曼等企事业单位，感受数字商务、数字政府、数字产业以及产业数字化带来的时代进步与社会创新，领略数字经济在商业、生活、农业、制造业、教育等领域的魅力。

　　开班仪式结束后，亚洲开发银行中西亚局区域合作专家Dorothea Lazaro围绕《中亚区域经济合作(CAREC)2030数字战略》，中亚区域经济合作学院高级能力建设专家RovshanMahumdov围绕《CAREC数字经济发展：挑战和政策建议》介绍了中亚地区的发展战略和基本情况。(完)