“让文物活起来——故宫传统文化学习体验” 系列活动在柏林举办

来源: 发展网
2024-06-21 05:01:50

淫荡人妻小说系列「本館に行ってですなc石田先生と言って下さい」と門衛は言った。「その林の中の道を行くとロータリーに出ますから二本目の―いいですかc左から二本目の道を行って下さい。すると古い建物がありますのでcそこを右に折れてまたひとつ林を抜けるとそこに鉄筋のビルがありましてcこれが本館です。ずっと立札が出とるからわかると思います」  倡导居民非必要不离开航空港区;确需离开航空港区者,须持有24小时内核酸检测阴性证明、健康码绿码。郑州市域外人员进入航空港区须提前3天报备行程信息,抵达后落实“落地检”,查验“两码一证”,即健康码、行程码和24小时内核酸检测阴性证明,分类落实管控措施。yFJjJm-jwkkDoZpRiY12Zgx-“让文物活起来——故宫传统文化学习体验” 系列活动在柏林举办

  中新网柏林6月20日电  2024年6月,由柏林中国文化中心、中外文化交流中心联合北京故宫博物院共同举办的“让文物活起来——故宫传统文化学习体验”系列活动在柏林开展。来自柏林文武学校、柏林市蒂尔加滕文理中学、布朗施威格市霍夫曼·冯·法勒斯雷本文理中学的100多位中小学生参与活动,亲身体验故宫文化魅力。

  6月15日,柏林中国文化中心工作人员走进柏林文武学校,为该校一、二年级小学生带来别开生面的故宫文化体验课。中心老师通过幻灯片和短片,向孩子们介绍“龙”“凤”“狮子”“天马”“狻猊”“獬豸”等“太和殿上的小精灵”及其背后蕴含的文化寓意。孩子们认真聆听讲解,满怀好奇体验脊兽头饰制作,在动手拼贴、组装的过程中,进一步认识了不同脊兽的形象特点。随后孩子们带上亲手制作的脊兽头饰合影留念,并品尝了核桃酥、凤梨酥等中国传统糕点。

  6月18日及19日,来自柏林市蒂尔加滕文理中学的八年级学生及来自布朗施威格市霍夫曼·冯·法勒斯雷本文理中学的九年级学生先后来到柏林中国文化中心,开启独具特色的中国故宫文化之旅。中心主任孙勤航向师生们简要介绍了故宫的 历史和故宫博物院的由来,希望同学们更多了解中国和中国文化,将来为促进中德两国人民的交流和友谊作贡献。中心老师结合幻灯片和视频向同学们介绍了故宫古建筑上彩画的造型分类、色彩搭配、图案题材、花纹特征以及缤纷彩画背后丰富的历史信息和深刻的文化内涵。在实践环节,同学们自己动手制作彩画热缩片吊坠。

  中心还安排同学们参观了正在中心展出的“景泰蓝:文明互鉴的见证”中国景泰蓝艺术交流展览,并体验了包粽子等端午文化习俗。

  中国文化体验活动得到相关学校师生和家长的一致好评。蒂尔加滕文理中学带队老师顾梅尔女士表示,这次活动为学生们提供了难得的近距离了解中国文化的机会,活动内容丰富且有趣,学生们收获颇丰。这种跨文化的体验对于学生们来说是一次非常宝贵的经历,活动给学生们留下了深刻的印象。

  同学们也纷纷表示,本次中国文化体验课让他们对故宫建筑艺术和历史传统有了进一步的理解,手工制作的过程非常有趣,收获了许多知识和快乐,希望以后再来参加类似的文化体验活动,进一步加深对中国文化的认识。

  “中国文化体验课”是柏林中国文化中心多年来精心打造的文化品牌,专门为德国大、中、小学生量身设计,通过开设汉语、书法、太极、手工、烹饪等各种中国文化体验工作坊,安排参观画展、观影及中国知识竞猜等活动,给德国青少年讲述生动的中国故事,让他们深入体验中国文化,更好地了解并喜爱中国,该活动深受德国当地学生们的欢迎。(完)

  显然,航司经营状况的改善仍有赖于国内市场的稳定恢复。李晓津告诉记者,实际上其他亚洲国家和地区都遵循先国内、后国际的顺序放开航班,其实我国国内很多中小城市客货吞吐量和航班起降架次等指标已经超过2019年,但民航总体恢复进程要略长于其他国家和地区。

  不喜欢待在“舒适区”的颜宁,选择回国接受“科研转化、学生培养”的新挑战,彰显一个科学家不断超越自我的职业精神,也是一个心怀梦想之人的勇敢探索。

  据了解,2015年底,中央经济工作会议首次提及发展住房租赁市场,并强调将“租购并举”确立为我国住房制度改革的主要方向。2020年12月,中央经济工作会议提出“要高度重视保障性租赁住房建设”,租赁市场进入以保障性租赁住房为抓手、重点解决住房租赁市场结构性问题的高质量发展阶段。2021年6月国务院办公厅印发了《关于加快发展保障性租赁住房的意见》,第一次明确了国家层面住房保障体系的顶层设计,提出加快完善以公租房、保障性租赁住房、共有产权住房为主体的住房保障体系,随后中央加快金融、财税、土地等配套政策落地。

声明:该文观点仅代表作者本人,搜狐号系信息发布平台,搜狐仅提供信息存储空间服务。
用户反馈 合作

Copyright © 2023 Sohu All Rights Reserved

搜狐公司 版权所有