caoporn视频在线「ウルグアイcいいじゃない。私は行ってもいいわよ」　　此外，在马珏看来，基础教育的课程要成体系，“既应该体现出地理学科与其他学科间的关系，也应体现出不同学段间的关系。这意味着，如果改动一门地理课程，从小学、初中到高中，乃至师范教育都要进行调整”。BU4Rk4k-DDsyCyHcuQ8Ed5Y-“阳光志愿”服务上线，“焦虑贩子”还能收割吗？

　　胡欣红

　　高考帷幕落下之后，如何填报志愿成了公众关注的话题。教育部阳光高考平台首次推出的“阳光志愿”信息服务系统近日正式上线，迅速引发舆论热议。据悉，该平台集成海量数据，详尽的专业库、院校库、就业前景等，免费向千万考生开放使用。同时提供有针对性的专业、职业心理测评，帮助考生更好了解自己的专业和职业倾向。

　　“七分考，三分报”，选择什么样的专业与学校，与高考成绩一样影响着人生路途。志愿填报，讲起来无非就是基于分数排名，按照兴趣爱好选择最适合自己的高校。道理虽然很简单，但做起来却殊非易事。

　　志愿填报市场的火热，折射了考生和家长的“刚需”。说白了，高考志愿填报本质上就是一门信息差生意，相关机构主要就是在职业心理测评和院校信息方面给考生和家长提供了一定的帮助，并没有什么“专业秘笈”可言。

　　相比之下，教育部力推的“阳光志愿”信息服务系统，不仅免费，而且数据更全面、更精准、更权威。具体而言，该系统依据往年录取情况，根据考生高考成绩(位次)，按照“冲稳保”的填报原则，结合心理测评结果，个性化生成志愿参考建议，展示录取情况、专业满意度、就业去向等全方位数据。考生和家长只要一键登录，很多原本困扰不已的问题，基本上可以迎刃而解。所以说，“阳光志愿”信息服务系统近日正式上线，某些网红大V和社会机构要想继续通过制造、贩卖“志愿焦虑”收割流量和“焦虑税”，就没那么容易了。

　　今年全国两会期间，教育部长怀进鹏介绍了数字化在教育系统的应用，此次上线的“阳光志愿”信息服务系统，正是对这一理念的践行。此举解决了信息不平等问题，给广大考生和家长提供了便利，可满足考生和家长的基础诉求，缓解考生和家长的志愿焦虑。学校和老师应该采取积极举措，与教育部门一道做好志愿填报服务工作。在这方面，不同的学校存在较大差别，有的学校做得比较细致到位，考生和家长的疑问基本可以得到有效回应，而有的学校则比较粗放模糊，亟待改进和提升。

　　“阳光志愿”信息服务系统上线虽然可以有效缓解志愿焦虑，但也并非万能。无论是院校信息还是专业职业心理测评，都只能作为参考，尤其是后者，更要看到人的心理、性格等都是多维和动态变化的，很难实现精准测量。更何况，即便参考数据十分精准，但填志愿时主要是考虑不“浪费”分数，还是从“心”出发兴趣至上，需要考生和家长权衡考量。