这个寒假，首都儿科研究所的学习困难门诊迎来一波就诊热。主治医生透露，约1/3就诊者因为家长的焦 虑情绪而来，其中不乏一些高分孩子。
近年来，“学习困难”持续受到关注。每逢寒暑假，相关门诊“一号难求”。其实，从医学的角度来诊疗学习困难，在国外并不是一件新鲜事。近年来“学习困难”或是“学习障碍”门诊的开设，意味着中国社会对少年儿童身心健康的积极关注。但很多时候，一些家长心目中的“学习困难”与医生所说的“学习困难”，或许并不是一回事。
家长心目中的“学习困难综合征”就像是一个大篓子，装着很多问题。有的家长觉得孩子有能力考满分，但只考了95分就很焦虑。一旦孩子的日常学习表现、学习成绩与自己的期望不符合，家长就担心孩子是不是存在学习困难，是不是变笨了、变懒了？由此，假期还给孩子额外规划学习任务、报辅导班，追求所谓的“弯道超车”，这样只会引起亲子关系的紧张和对峙。而家长长期的情绪焦虑，则很容易激发孩子对学习的抵触情绪，甚至让孩子产生心理问题，使本来没有学习困难的学生变得有困难。
显然，作为感性认知的“学习困难”和可医学诊治的“学习困难”是两个概念。如果是多动症或是自闭症导致的“学习困难”，自然要寻医问药，首先保障身体健康。而因为环境压力或是竞争压力导致的“学习困难”，也只有通过适当的药物和心理干预，才能将其偏离标准的行为纳入正轨。但如果以提高学习成绩为目的去看门诊，那这种焦虑心态到头来只会给孩子增加更多的“学习困难”。
最后要说一句，相比于“学习困难”门诊，或许开一个“教育困难”门诊更为迫切。一些人心中一味追逐功利的教育，没有重视个性和活法上的差异，这才是病因。
因此，当年轻人纠结“应不应该找专业对口的工作”时，要思考的问题其实是：专业学得开不开心？有没有信心将所学的专业发展为未来事业？求学阶段，学校和家庭应为学生提供一片支持其自主探索专业兴趣的天地，使其尽可能学有所好、学有所成。选择工作岗位时，年轻人还需再度结合专业知识和工作内容进行斟酌：如果只把专业看作敲门砖，就要考虑好今后专业与工作“不对口”的可能挑战。如把专业看作完成工作的基本技能，就还需在发挥专业能力的同时，运用工作岗位的平台继续探寻能力生长点、拓展事业空间。当然，如果有信心、有能力从专业领域出发建立一片值得长久耕耘的事业，就可以称得上找到了人生志业，这定会让人收获一幅充实、幸福而有意义的人生画卷。即便是用“成本收益”的思维来做选择，也要有更长远的眼光，将短期求职同长期发展结合起来、通盘考虑。
时任晋中市委书记胡玉亭说，“对待不作为的干部，既不能再用，也不能平调，就是要下课，只有这样才能激发更多干部干事创业的激情。”
公元398年，拓跋珪击败后燕入主中原，定都于平城（即今山西大同），正式称帝。他既好黄老，也读佛经，曾下诏在京城为沙门始建佛塔、佛殿、讲堂和禅室，还把赵郡沙门法果招致京师，“以为道人统，绾摄僧徒。”明元帝拓跋嗣即位后，仍旧道佛二教并奉，从京城到各地广设佛像，还命沙门“敷导民俗”。等到太武帝拓跋焘掌权时，灭掉了佛教发达、塔寺甚多、僧人工匠无数的北凉，使凉州佛教东传，北魏佛教迎来了兴盛期。
1990年11月出生在青海牧区的切阳什姐，从小就展现出了优秀的运动天赋。她从2008年才正式开始接触竞走，用了两年时间就走进了国家集训队，然后她再花了两年时间就走上了奥运舞台。
值得一提的是，《经济日报》曾报道，胡玉亭在太钢重大工程项目实施、工艺技术创新、品种开发中屡立战功，还曾当选北京奥运火炬手。
发言人强调，任何人都没有凌驾于法律之上的特权，任何权利自由都不能损害社会公共利益。香港法治和司法独立得到基本法的宪制保障，特区警方和司法机关严格依法办事。香港在“2022年法治指数”中的整体排名维持高位，领先于经常无理批评香港法治和人权状况的一些西方国家。美方打着“维护香港法治”的旗号，公然为反中乱港分子开脱说项、撑腰张目，妄图以政治施压干预破坏香港司法，是对法治精神的严重亵渎和践踏。
吴克俭
声明：该文观点仅代表作者本人，搜狐号系信息发布平台，搜狐仅提供信息存储空间服务。