一是丰富形式，集中开展政策解读。各地各高校通过线上线下多种形式，积极宣传解读基层就业、自主创业、指导帮扶、权益维护等各类就业政策。全国高校毕业生就业创业指导委员会和19个分行业指导委员会组织专家进企业、进园区、进高校、进社区，服务就业主体全面了解社保补贴、吸纳就业补贴、职业培训补贴等援企稳岗扩就业政策。
二是紧扣需求，集中开拓就业岗位。各地各高校结合产业发展需求和学校办学特色加速落实“访企拓岗”工作任务，足质足量开拓就业岗位。二级院系建立毕业生岗位需求和拓岗任务清单，以学科专业点为单位精准有效访企，为毕业生开拓专业相关性强、人岗匹配度高的就业岗位，逐生逐岗跟踪对接，提升岗位利用率。
三是注重实效，集中组织校园招聘。教育部会同有关部委举办“优企进校 招才引智”专项行动、“百城千校万企”民企高校携手促就业行动和全国中小企业网上百日招聘等招聘活动。各地各高校集中组织行业性、区域性、联盟性招聘活动，邀请企业组团进校招聘，持续保持校园招聘热度，切实提升校园招聘实效。
四是突出精准，集中促成供需对接。各地积极组织区域类、行业类供需对接交流活动，结合“访企拓岗”工作集中汇聚一批岗位资源，推动校企双方在定向人才培养培训、共建就业实习基地、重点领域合作 交流等方面构建新机制、取得新成果。各高校要积极参与校企供需对接，通过深化合作为毕业生开拓就业新空间。
五是优化服务，集中帮扶重点群体。各地各高校认真梳理脱贫家庭、低保家庭、零就业家庭、残疾等就业困难毕业生群体就业动向，“一对一”提供岗位推介、指导咨询、心理疏导、权益维护等就业帮扶，积极引导社会公益组织、人力资源机构和新就业形态企业释放更多适合重点群体的就业岗位，结合“宏志助航计划”组织重点群体专场招聘活动，切实帮助重点群体落实就业去向。
六是强化引领，集中做好征兵宣传。教育部依托国家大学生就业服务平台举办“携笔从戎，明日英雄——24365大学生征兵主题公开课”，开展“征兵政策咨询周”活动。各地各高校结合实际情况，摸清本地本校有意愿参军入伍毕业生底数，有针对性地开展爱国主义教育和征兵政策解读，帮助毕业生全面了解征兵政策。
当天会议还选举赵德明、李汉宇、孙诚谊、张光奇、陈晏、唐德智、李建、冉霞为贵州省政协副主席，熊德威为秘书长。(完)
党的二十大报告提出：“加强重点领域安全能力建设”。推进国家安全能力现代化，要聚焦重点，抓纲带目。政治安全是国家安全的根本，国家利益至上是国家安全的准则。国家政治安全得不到保障，国家发展就无从谈起。要坚定维护国家政权安全、制度安全、意识形态安全，坚定捍卫国家主权、安全、发展利益。同时，适应国家安全形势新变化，着眼于国土安全、经济安全、外部安全等重点领域，着力解决国家安全面临的突出问题。要确保粮食、能源资源、重要产业链供应链安全，加强海外安全保障能力建设，维护我国公民、法人在海外合法权益，维护海洋权益。提高防范化解重大风险能力，严密防范系统性安全风险，严厉打击敌对势力渗透、破坏、颠覆、分裂活动。
做好“打铁的人”，必须首先成为“铁打的人”。一方面，要锤炼党性修养，坚定理想信念，自觉用党的创新理论武装头脑、指导实践、推动工作，在重大斗争考验中砥砺品格操守、彰显担当作为。另一方面，要进一步强化纪律要求、搞好自身建设。作为手握监察利剑的执法者，不但要懂法执法更要遵纪守法，不仅要以实际行动为党和人民扫污除垢，也要自觉接受党和人民监督，严格依纪依法，在工作中不断锻造自身的公信力。
被誉为“中国治土人”的河南省人大代表党永富接受<a target='_blank' href='/' >中新网</a>记者采访时介绍，河南实施农业强省建设，要有两大技术，一是种子技术“芯片”，二是土壤生物技术“芯片”，作为土壤污染治理工作者，有信心和能力推动河南农业强省建设。
《意见》围绕教学主线，聚焦人才培养，提出高校教学数字化的六大任务，其中包括推进信息技术与教育教学深度融合、提升学生数字化学习能力与素养、丰富数字化教学平台资源、完善数字化教学评价机制、夯实数字化教学支撑基础、加强数字化教学支持服务。
<strong><a target='_blank' href='/'>中新社</a>记者：作为福建博物院“镇馆之宝”，孔雀蓝釉陶瓶是如何发现的？这是怎样的一种陶器？</strong>
沈皓孝
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