二是总结地方经验。全面梳理各地在推进学校家庭社会协同育人方面已经开展的有关工作、出台的政策措施，提炼总结省市县和学校层面的成熟经验和有效做法，在文稿起草过程中予以充分吸收，纳入相关条目，确保文稿提出的政策举措具有可操作性。

　　这份工作并不容易，但黄起岗说，这是他从小的梦想。

　　<strong>《中国新闻》报：疫情期间，保证助企纾困措施精准有效至关重要。对此，民建北京市委积累哪些做法和经验，未来能更好地做好企服务工作？</strong>