大力弘扬教育家精神|姚林英:深耕技能职教园 铸就金牌好教练

来源: 闪电新闻
2024-05-24 18:41:30

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  姚林英,浙江省嘉兴市平湖市职业中等专业学 校服装专业正高级讲师,先后获全国模范教师、浙江省特级教师、浙江省杰出教师、浙江省最美教师等荣誉称号。

  1992年2月,已近而立之年的姚林英正式加入教师队伍。执教32年以来,凭着“生命不息,攀登不止”的教育追求,她始终坚持教育教学和职业技能双提升,从一名普通中职教师实现职称晋升“三次破格”的神话,并成长为到“国家级金牌教练”、全国高职组服装技能大赛评委,连续四届世界技能大赛“时装技术项目”浙江省总教练,中国队教练、专家,姚林英用执着与汗水赢得了职业生涯的辉煌。她指导学生参加嘉兴市市级以上竞赛189人次,共获金牌61枚、银牌69枚、铜牌59枚,获奖率100%。指导世界技能大赛获2金1铜;指导全国职业院校技能大赛(中职组)获4金、8银、6铜,培养了C类人才3名,D类人才27名;她严谨治学,业务精通,把握专业前沿技术,在全国开设各级名师公开课60多次、服务一带一路,名师送教援疆行动;她创建《服装一体化制作技术》课程,被全国职业院校广泛应用,多项教学成果荣获国家级和省部级奖励。

  “强技育人,高德润心”是姚林英的真实写照。她主张“岗、课、赛、证”相互融通,从教以来,已辅导学生共获金牌61枚、银牌69枚、铜牌59枚,培养C类人才3名、D类人才27名,用行动点亮职校生“对待学生就像对待自己的孩子,动之以情、晓之以理、导之以行,不仅精心传授知识,更注重做人求真。她用自己的亲身经历告诉孩子们,人的出息只能由自己决定,得一技之长,技行遍天下”的工匠之梦。

  一位不愿具名的科研管理人员对《中国新闻周刊》感慨,国家三令五申说科技人才评价体系改革要“破五唯”,尤其不要“唯帽子”,但问题是到了基层,无论对科研人员还是研究机构,都是凭“帽子”发钱,不可能不重视,甚至研究机构为维持自身更好运营,也会鼓励研究员多申请各类人才、科研项目,单位内部的排名或奖惩也都和项目直接挂钩。

  一位不愿具名的科研管理人员对《中国新闻周刊》感慨,国家三令五申说科技人才评价体系改革要“破五唯”,尤其不要“唯帽子”,但问题是到了基层,无论对科研人员还是研究机构,都是凭“帽子”发钱,不可能不重视,甚至研究机构为维持自身更好运营,也会鼓励研究员多申请各类人才、科研项目,单位内部的排名或奖惩也都和项目直接挂钩。

  王印选择成为一名科学教师,辗转任教过三所小学。这些学校位于上海郊区、黄山边缘、浙江县城,都离他的家乡山东很远。在第一所学校时,那里有间闲置的车库,激活了他幼时的手工爱好。很多个周末,他都泡在车库里,买来各种工具,做所需的各类生活用品。

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