支教是一件很有价值和意义的事情。对于相对落后的地区来说，支教老师能够补充师 资的不足，并带来先进的教学理念、方法，对于提高教学质量、开阔学生视野、增强学生用知识改变个人命运的信念意义重大。而对于支教者本身来说，支教活动也可以增强其社会实践能力，锻炼个人意志品质，激发其社会责任感和使命

　　可是，一些满脑子生意经的人却把“支教”开发成了商品，成为家庭优渥孩子体验生活和升学简历“镀金”的工具。一些短期支教只有一周，而且游玩时间大于支教时间，完全忽视了教育的连贯性和系统性；还有的项目甚至是针对未成年人的，哪怕经过简单的培训，他们也谈不上具备合格的支教能力。这样的支教已完全变质了，偏离了支教活动的本心，不仅对于当地孩子没有帮助，可能还会给他们造成新的困扰。

　　公益活动更要经得起考验和打量，绝不能允许有人打着“公益”的幌子行牟利之实。相关部门应加大监管力度，对于那些目的不纯的伪支教项目，坚决予以查处整改。