教科文组织:失学与教育不足导致世界经济每年损失10万亿美元
一本三道无线码一区「これまで誰かを愛したことはないの」と直子は訊ねた。 因此,在这样一个互相嵌套的科研管理体系中,作为科研管理机构的政府、负责组织研究的科研单位和一线科学家之间,权责是模糊和失焦的。“这也是为什么2019年全国多地实行科研经费‘包干制’改革后,项目经费实行定额包干,只定总量,对执行细节不做约束,本是为了放权给科研人员,但现实中却起到了反向刺激,让人们想申请更多项目的原因。”周忠和说。NkWRTNa-Ddtr5dqUMSQQp3GL-教科文组织:失学与教育不足导致世界经济每年损失10万亿美元
中新网巴黎6月19日电 联合国教科文组织当地时间6月17日发布题为《不作为的代价:失学儿童和青少年造成的个人、财政、社会损失》的报告,指出失学与教育不足导致世界经济每年损失10万亿美元。
该报告针对全球仍有2.5亿少年儿童失学的现状,首次分析了教育不足导致的经济损失和社会后果。教科文组织总干事阿祖莱呼吁会员国尽快终止失学问题导致的恶性循环。
阿祖莱表示,除经济损失外,严重的社会后果同样不容忽视。该报告所要传达的信息十分明确:教育是一项战略性投资,是对个人、经济和整个社会的最好投资之一。她强烈呼吁各会员国尽快为每个人落实这项普遍权利。
报告估计,只要将过早辍学或缺乏基本技能的年轻人比例降低10%,每年国内生产总值增长就会提高1%-2%。因此,教育可以算是国家做出的最佳投资之一。报告还对教育不足导致的严重社会 后果发出警告。每多接受一年的中学教育,都有助于降低女孩在18岁前结婚的风险。