【东盟专线】中泰深化高等教育合作 搭建人才联合培养平台
中新社南宁11月16日电 (记者 黄艳梅)泰王国驻华大使馆公使衔参赞陈善意16日在广西南宁表示，泰方鼓励泰中两国高等教育机构进一步开展有关课程开发、教学、社会科学、科技研究等领域的合作，加大联合培养人才力度。
第五届中国—东盟(中泰)高等教育合作论坛当日在广西南宁举行，来自中国与泰国54所高校以及10余家科研机构、智库近300人共聚一堂，探讨如何更好地深化高校之间的交流合作。
教育是中国—东盟合作的重要领域。泰国是中国共建“一带一路”的重要伙伴，随着推进共建“一带一路”教育行动的开展，中泰两国的教育交流愈加密切。
“中国在高等教育和科技创新等方面有很多长处和优点，我们致力于与中国高校共同探索新的合作途径。”泰国玛哈沙拉坎大学校长巴育·席维莱表示，未来，泰中双方在高铁、旅游管理等人才培养等方面有很大的合作空间。
据广西民族大学校长谢尚果介绍，该校于1964年开设泰语 专业，目前与朱拉隆功大学等泰国42所高校和科研机构建立了合作与交流关系，与泰国玛哈沙拉坎大学共建孔子学院。该校诗琳通公主泰文资料中心是中国境内泰国原版图书藏书量最大的资料中心
这一幕发生在浙江安吉县蓝润天使外国语实验学校小学部的操场上，也出现在水火箭总设计者、科学老师王印的短视频里。现实中，前后共有80多名小学生参与了火箭的制作和发射，现场时常发出阵阵欢呼。在抖音上，这些平凡材料承载着的航天梦想，在“科学老师王印”的账号下，则收获了五湖四海的网友近200万次赞。
80后、90后小时候，锦州有一条街叫“串儿街”。一到夏天的傍晚，一排排露天的折叠桌子上长满了人。暖黄色的灯光伴着氤氲的炊烟，大人喝酒聊天，小孩举着羊肉串、排骨串，边吃边溜达，串儿街走到头就是夜市。正好串儿吃完了，来上一碗碰碰凉刨冰，解暑又解腻。
在进阶的课程上，他们还做遥控车。王印提供电池、导线、接收器和电机，孩子们则三三两两自行创造属于小组的专属车辆。整个动力系统及车的外观结构，都要孩子们自己设计，每组做出来的样式五花八门，从三个轮子到六个轮子，有三角形的车，也有像是登陆外星时才用得到的设备，颇具创造力。
“大约全国去了32人，别人摊位是一个公司，我们则是一个国，摊位小而拥挤，但毕竟突破了‘零’。”黄令仪曾在自述中写道，“归国的大巴走了约一半车程，被通知我送的专利被评为银奖，高兴之余，写了几句歪句：神州之尊重泰山，赤子荣辱轻鸿毛；灵台无计四十载，不觉青丝已成雪。纽伦堡夜星光灿，启明银座落中华；十年耻痛今宵去，芳草天涯迷人还。”
如果说，航天成果点燃了人们内心的火焰，王印则希望借着东风，让孩子们钻研的兴趣更持久一些。后来，为了制作便捷，他用3D打印技术优化了水火箭的材料结构。他又和学生们一起还原了天和空间站的模型，将废弃的小型塑料瓶，一一区隔成核心舱、载人舱和载物舱。
印度政府已经将2023-24财政年度的国防预算增加到约726亿美元，比前一财年的初步估计高出13%。增加的这些国防预算，据称就将用于在中印边界地区部署更多武器装备，以及修建更多道路和其他基础设施。
许丽华
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