防风险。住房和城乡建设部有关负责人表示，要“抓两头、带中间”，以“慢撒气”的方式，防范化解风险。“一头”抓出险房企，一方面帮助企业自救，另一方面依法依规处置，该破产的破产，该追责的追责，不让违法违规者“金蝉脱壳”，不让损害群众利益的行为蒙混过关。切实维护购房人合法权益，做好保交楼工作。“一头”抓优质房企，一视同仁支持优质国企、民企改善资产负债状况。虞晓芬建议，从中长期来看，还要完善项目全生命周期风险排查、市场风险预警、预售资金监管等机制。

　　在美国的外交实践中，民主不过是其推行霸权的工具而已。长期以来，美国习惯于将自己的政治制度和价值理念强加于人，以“民主改造”之名策划“颜色革命”之实，肆意干涉他国内政，企图颠覆他国政权，导致许多国家和地区深陷动荡、冲突和战争泥潭。近年来，美国政客为了维护美式霸权更加不择手段。美国前总统国家安全事务助理博尔顿曾公开承认，他曾协助策划别国政变，并厚颜无耻地称“为了美国利益最大化，这就是该做的”。玻利维亚前总统莫拉莱斯指出：“这些言论表明，美国是民主和人权的最大敌人。”

　　首先，确保学生身心健康。开学返校前一周，要求学生居家每日开展健康自测。返校后，连续7天开展健康监测，动态掌握师生的健康状况，做好健康服务跟进。师生入校时要测量体温，发现发热等症状的师生及时采取留观等相应措施。要落实中小学校晨检和午检制度、传染病疫情报告制度、因病缺勤缺课追踪登记制度等，建立学生健康的信息电子台账，提高校园疾病监测预警的信息化水平。同时，提醒督促师生，出现发热、干咳、乏力、咽痛等症状时，不带病到校工作或者学习，引导师生做好康复期健康管理，不组织、不要求康复期的师生参加剧烈活动。指导学生健康饮食、规律作息、适度运动、日常防护，树牢“健康第一”的理念，履行个人防护的责任。学校还要根据实际需要，为学生提供针对性的心理健康教育、心理咨询指导和心理援助服务，引导学生形成并保持积极向上的健康心态。