校园里的革命文物、遗址遗迹深刻反映中国共产党救国、兴国、富国、强国的百年奋斗史，在党的旗帜引领下，学校及其师生与党同心、同向同行，是学校最直接且最能有效利用的爱国主义教育资源。红色文物、遗址记录的红色故事所蕴含的理想信念、精神追求和行为规范，不仅让学生深刻领悟中国共产党和中国人民的奋斗历程，深刻领悟为什么历史和人民选择了中国共产党和社会主义，更加坚定“四个自信”，同时也会潜移默化地影响学生的价值追求和行为选择，让学生树立正确的义利观，提高抗压抗挫折能力。例如，鼓浪屿红色革命旧址“厦门青年战时服务团”坐落在厦门二中校内，厦门二中充分运用红色资源，把革命先辈请进校园在旧址讲述红色故事，借助文化节展开形式多样的活动，师生共同演绎学校的红色历史，组成以学生为主体的鼓浪屿红色文化宣讲队，走进社区为市民讲党史；党的早期北京革命活动旧址长辛店工人夜班通俗学校坐落在北京市长辛店第一小学校内，承载着早期中国工人运动的悲壮历史和勇往直前的二七精神，这里作为红色教育基地对公众开放后，师生们举办专题展，积极参与志愿者宣讲团，不断推动党史学习教育走深走实；1927年，北京潞河中学诞生了通州第一个党支部，潞河中学依托红色资源，建设了校史馆、烈士纪念碑，通过“沉浸式”现场教学等多种方式赓续红色血脉，引导学生“扣好人生第一粒纽扣”。

　　2022年12月10日凌晨，接警员施媛媛接到一起警情，判断当事人需要紧急救助。施媛媛按照“七何”要素询问报警人，随即又与当事人联系，一边安抚情绪，一边示意邻座接警员通过智能接处警系统，将警情同时发往就近的派出所和警务工作站，附近巡逻民警第一时间赶到现场，整个过程用时不到10分钟。

　　水警有着“传帮带”的传统。边防港航公安分局巡逻中队中队长束嘉毅是蒋海琦的师傅。他觉得，每一个新水警，几乎都会有一段迷茫期，“我又不是交警，不用开罚单，也不是社区派出所民警，基本不用抓小偷，我到底算什么民警？”

　　土地出让金快速增长的同时，地方财政对土地使用权出让金的依赖程度也越来越大。根据第一财经测算，2017年开始，我国土地出让金占地方财政总收入的比例(土地使用权出让收入/地方政府一般公共财政预算收入+地方政府性基金预算收入+地方国有资本经营预算收入)连续5年超过三成，2020年占比达到43.59%，2021年下降至41.81%，仍在4成以上。

　　“我们已经准备就绪迎接旅客到访，希望为香港旅游业复苏注入动力。”香港大屿山发展联盟主席陶晓斌对行业前景充满期待。他向记者介绍说，大屿山坐拥绝色美景，既有昂坪360缆车、香港迪士尼乐园度假区、愉景湾等休闲景点，亦有大型购物商场和酒店，可全方位覆盖旅游所需。“相信可成为通关后粤港澳大湾区内地旅客‘周边游’的首选地点。”陶晓斌说。

　　站在新的起点，浙江多地已做好规划，蓄势待发。

陈绮梅