因此，伴随着城乡未成年人数字接入鸿沟的逐步消弭，使用鸿沟正在成为主要矛盾。弥合新的数字鸿沟的基本思路是从未成年人数字资源的公平分配，逐渐提升到促进未成年人网络素养的全面发展上来。首先，要继续加强对农村地区未成年人数字基础资源的供给与援助，还要全面发展未成年人网络素养教育。数字鸿沟不仅是技术使用上的差距和制度上的差距，更表现为一种“数字意识”上的差距，数字思维和从小习得的获取信息的能力对他们的将来影响很大。重视并保障农村未成年人的网络素养教育是关乎未成年人数字发展权的重要问题。其次，也要进一步提升网络教育质量，促进网络教育公平。数字鸿沟的实质是不同群体之间通信技术与信息获取的不公平。提升网络教育质量，促进数字教育资源最大限度地公平、普惠使用，是实现城乡未成年人群体间信息获取公平的重要路径。

　　“陕西加强对省级督查检查考核的统筹，严格执行年度计划，省级部门单位根据工作需要每年最多开展1次综合性督查检查，新增督查检查考核事项必须严格履行报备程序。”陕西省委办公厅督查室有关同志介绍。

　　在危险废弃物处置车间，员工冀明洋正在透过玻璃大屏操控设备，抓斗从混配坑内抓取待处置的废弃物，投入输送装置，被运往窑尾焚烧。“随着经济社会的不断发展，城市建设产生的生活垃圾、建筑垃圾、危险废弃物成倍增加，利用水泥窑进行协同处置优势明显。”冀明洋说，此前处理危险废弃物使用的是专业焚烧炉，温度通常在800摄氏度至1000摄氏度，焚烧后产生的炉渣、飞灰等物质直接填埋，存在污染土壤和地下水的隐患。而水泥窑将物料熔融到1450摄氏度，在高温下有机物彻底分解，无机物则作为辅料进入水泥熟料烧制过程，最终被加工成水泥产品，避免造成二次污染。

　　枇杷是安康当地的特色水果。为了让这个土生土长的果品有更好的品质，2012年，西北农林科技大学在关庙镇建立了55亩试验示范园。鲁周民既是示范园的首席专家，又是陕西省科技特派员，他每年都会为周边果农送去科技服务。

　　多重难题亟待解决

　　多方参与、责任明确、协调顺畅、保障有力

赖政宏