发布!中小学语文示范诵读库第四批作品上线

来源: 安徽网
2024-05-31 08:53:44

  传承文明,开创未来。在“六一”儿童节到来之际,5月29日,中央广播电视总台、教育部、国家语委联合在京举办中小学语文示范诵读库第四批作品上线发布活动,为全国少年儿童送上一份节日礼物。教育部党组书记、部长怀进鹏,中宣部副部长、中央广播电视总台台长慎海雄在活动上致辞,并与嘉宾共同启动诵读库第四批作品上线发布。中央广播电视总台编务会议成员李挺、总台编务会议成员兼办公厅主任周振红出席。

  慎海雄表示,少年儿童是祖国的未来、民族的希望。习近平总书记心系少年儿童的健康成长和全面发展,多次强调要塑造青少年社会主义核心价值观,扣好人生第一粒扣子。在教育部、国家语委的大力推进支持下,由中央广播电视总台老中青三代播音员主持人和录音团队精心制作的这套“有声语文教材”,自2018年首批上线以来,以标准优美的声音,精准诵读经典课文,让广大青少年喜欢上语文,爱上中华优秀传统文化,获得广泛好评。这次第四批作品上线发布,必将成为全国青少年贴心的学习伙伴,进一步提升中小学语文教学的质量和水平。总台将和教育部、国家语委进一步紧密配合,充分发挥总台“思想+艺术+技术”传播优势,以文化之光铸时代之魂,以文化之风扬强国之帆,谱写中华民族现代文明的新篇章。

  怀进鹏在致辞时指出,习近平总书记高度重视教育、文化事业发展,教育部、国家语委全面贯彻习近平文化思想和习近平总书记关于教育的重要论述,深入开展“时代新人铸魂工程”、全国青少年学生读书行动、中华经典诵读工程,推进国家智慧教育公共服务平台建设,以文化人、培根铸魂,为党育人、为国育才取得显著成效。与中央广播电视总台合作建设的中小学语文示范诵读库是新时代教材建设、教育优质均衡发展和数字文化建设的创新举措,有利于进一步落实立德树人根本任务、进一步办好人民满意的教育、进一步推进文化自信自强。教育部将进一步加强与总台协作,强化联通共享和资源互补,用高质量的教育和文化产品滋养青少年健康成长,厚植家国情怀,努力培养造就堪当民族复兴大任的时代新人。

  活动现场,中央广播电视总台播音员主持人与学生代表齐声诵读《少年中国说》。语文教育领域权威专家和参与录制的总台播音员主持人通过视频分享了他们悉心打磨有声语文教材的心路历程。广东韶关、四川喜德的师生以写信的方式记录下中小学语文示范诵读库带给 他们的启发与帮助。

  中小学语文示范诵读库由中央广播电视总台联合教育部、国家语委共同打造,是列入《国家语言文字事业“十三五”发展规划》的重点项目,内容涵盖义务教育阶段国家统编语文教材的全部课文。中央广播电视总台老中青三代播音员主持人和录音制作团队承担了课文的录制工作。由播音界和语文教育领域权威专家组成的审核专家委员会,对每一篇课文的录音进行了严格审核,确保这套“有声语文教材”的高标准、高品质。

  此前,中小学语文示范诵读库作品已分三批上线,通过总台和教育部的多个新媒体平台及合作平台广泛传播,总访问量超过5亿人次。此次第四批共上线300多篇作品,即日起广大少年儿童和家长、老师们可通过央视新闻、央视频、云听,以及央视网、央广网、国际在线、教育部网站、中国语言文字学习强国号、中国语言文字网等平台在线收听。

  教育部办公厅主任朱小杰,教育部语言文字应用管理司司长周为,人民教育出版社党委书记、社长黄强出席启动仪式。中央广播电视总台、教育部、国家语委相关部门负责人等参加活动。

  尼日利亚阿布贾大学奥林匹斯·埃尤博士在接受《环球时报》记者采访时表示,德国向尼日利亚归还抢走的文物,再次让人想起奴隶制、征服和殖民主义的残酷历史。埃尤认为:“德国归还贝宁王国铜雕一事绝对不值得庆祝。一个归还赃物的小偷也不应该受到赞扬。这些铜雕揭示了我们非洲人遭受的苦难,但西方国家还没有赎罪。”

  (十五)完善水土保持工程建管机制。创新水土流失重点治理工程组织实施方式,优化项目审批程序。积极推行以奖代补、以工代赈等建设模式,发挥好村级组织、土地使用者、承包经营者作用,支持和引导社会资本和治理区群众参与工程建设。完善治理成果管护制度,按照“谁使用、谁管护”和“谁受益、谁负责”的原则,明确管护主体,落实管护责任。建立工程运行维护费用政府和受益主体分摊机制。

  男双组合刘雨辰/欧烜屹紧随其后,排名第11位。

  于泉林带领社区民警组织引导群众排队、佩戴口罩在等候区等待,并对高龄老人、残疾人、低龄儿童等行动不便群众开辟绿色通道,在检测点优先进行核酸检测。现场秩序井然,群众快速完成核酸检测,用实际行动赢得了辖区居民的满意。

  浮潜时需注意:

  通知要求,各地要深化治理,严肃查处学科类培训隐形变异。在寒假期间对违规培训多发的商务楼宇、居民小区等重点场所进行排查,严防严查以“一对一”“住家教师”“高端家政”“众筹私教”以及各类冬令营等名义违规开展学科类培训。要对线上学科类机构和重点网站平台开展全天候深度巡查,严防严查面向学龄前儿童开展线上培训、违规开展线上学科类培训等行为。

吕孟儒

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