午夜青娱乐「男の学生が何百人うす汚い部屋の中で酒飲んだりマスターベイションしたりしてるだけさ」先来了解一下这场比赛的进程吧，马宁在比赛中亮相，担任第四裁判，而他在首秀的时候，脸上带着笑容，虽然并非主裁判，但是中国足球元素亮相，也是值得纪念。比赛第36分钟，美国队率先破门，蒂姆-维阿在禁区内破门，帮助球队确立1-0的优势。Izvh-SGxPV63OfYHrHIN3dlLHm-今年强基计划迎来哪些新变化？

　　“单科破 格”模式开启、校测形式调整……

　　今年强基计划迎来哪些新变化？

　　羊城晚报记者 孙唯 实习生 吴东飞 张梓欣 邱晨希

　　新增“单科破格”，强基开创新模式

　　随着“强基计划”逐渐推进，今年的政策迎来了一个大变化，多所高校新增第一类(高考成绩优异)考生，数学或是学校指定科目成绩达到一定分数，可直接破格入围或放宽入围倍数或满足第一志愿入围等相关政策。例如中南大学规定，第一专业志愿为数学与应用数学，且高考数学单科成绩达到145分的考生，可不受名额限制直接入围；中山大学也规定，报考物理学、理论与应用力学专业且已确认报考的学生，如单科成绩符合新高考省份数学超过140分或物理100分、传统高考省份理综超过280分的要求，可破格入围考核。

　　而细读各高校政策发现，山东大学、吉林大学、北京理工大学、西北工业大学等多所学校都引进了“单科破格”新模式，尽管要求略有差异，但多集中于数学这个科目。这种模式的创新，与此前单科数学成绩加权入围相似，都将进一步地凸显数学科目的优势。不同于竞赛成绩破格录取，该模式更有利于高考考生。对于数学单科成绩出色的考生而言，这几乎相当于拥有了一张“通行证”。同时，这一模式也为强基政策注入了新的活力，未来将涌现出更多的机遇与可能性。

　　部分高校调整校测形式，精准选拔优秀人才

　　在学校考核方面，湖南大学今年延续了去年的面试形式，但取消了录取中专业综合测试最低合格分数线为80分的限制。华东师范大学则由去年的仅面试改为笔试和面试相结合，理科组笔试测试科目为数学，文科组笔试测试科目为文科综合。中国科学技术大学对所有完成志愿确认的第二类考生进行单独考核，即相关学科领域具有突出才能和表现的考生，须获得以下奖项之一：数学、物理、化学、生物学、信息学全国中学生学科奥林匹克竞赛全国决赛一等奖或二等奖。这些调整体现了对考生个体差异和特长的尊重。

　　值得一提的是，今年兰州大学和北京航空航天大学也积极采用“复交南”模式，即在高考分数公布前完成校测。与此同时，上海交通大学、复旦大学、浙江大学、南京大学、中国科学技术大学、西安交通大学以及同济大学，继续沿用去年的做法，保留提前进行校测的形式。不过这样一来备考时间过短，考生要做好整体规划，做好充足准备，发挥出自己的最佳水平。

　　然而，多所学校缩减入围比例，导致入围人数减少，这将加剧考生之间的竞争，进而推高入围分数线。具体来看，华南理工大学、中山大学、厦门大学、湖南大学、上海交通大学、北京航空航天大学等校的入围倍数(即入围人数对招生计划的倍数)均有所调低。其中，厦门大学的入围倍数更是从6倍锐减至3倍，这无疑增加了考生们的压力。不过，也有部分高校如西安交通大学和中国海洋大学，其入围倍数有所增长，为考生们提供了更多的机会。这一变化不仅反映了高校在选拔优秀人才方面的策略变化，也从侧面凸显了近年来强基招生的整体趋势向好，招生热度持续上升。

　　此外，部分高校针对重点科目进行了加权调整，以更好地选拔符合学科特点的优秀人才。南开大学提到的重要权重科目包括数学、物理、化学、生物、语文，建议相关单科成绩较为突出的考生报考。哈尔滨工业大学也进行了类似的调整，其入围成绩=数学、物理(非高考综合改革省份为数学、理科综合)高考单科成绩之和*1.2+其他科目高考成绩之和。华东师范大学根据学科特点将入围成绩的结算分为理科组和文科组，理科组的入围成绩=高考成绩+高考数学单科成绩*0.5，文科组的入围成绩=高考成绩+高考语文单科成绩*0.5。通过这样的加权方式，学校能够更准确地识别出在特定学科领域具有潜力和优势的学生，为培养更多优秀人才奠定坚实基础。

　　新增专业众多，转段培养方案更加明确

　　中国科学技术大学新增地球物理学专业和核工程类中的工程物理方向；上海交通大学新增船舶与海洋工程专业；武汉大学新增地球物理学专业；复旦大学新增信息与计算科学、物理学类中的核物理方向和化学类中的高分子化学；同济大学、厦门大学都新增了海洋科学专业，厦门大学还新增了生态学；西安交通大学新增了材料科学与工程专业；北京航空航天大学将原来招生的飞行器动力工程专业改为航空航天类进行招生，并在招生简章中强调多学科交叉，强化工程创新与实践能力融合，培养国家战略发展领域具有原始创新精神和技术突破能力的前沿拔尖创新人才。

　　中山大学、华南理工大学、复旦大学等多所高校都在培养方案中新增了“进入研究生阶段后，学生主要在强基计划所在基础学科专业进行培养，部分学生也可根据培养方案在高端芯片与软件、智能科技、新材料、先进制造和国家安全等关键领域以及国家人才紧缺的人文社会学科领域进行学科交叉培养”的表述。这说明高校在强调本研贯通培养的基础上，重视国家关键领域、人文社会学科领域的学科交叉培养，为国家重大战略储备相应的人才。