遭遇校园欺凌怎么办?来看最高法这场活动

来源: 南方网
2024-06-02 13:34:33

  中新网北京6月1日电(邵萌)“如果我被校园欺凌了,应该向哪些人求助?”“遭遇家暴怎么解决?”“怎么避免网络对我们的伤害?”“为什么现在法官开庭用的是木槌,不用‘惊堂木’了?”

  面对孩子们或严肃或童真的一连串提问,最高人民法院党组书记、院长张军耐心地一一解答,不时举一些生动的案例。

  5月31日,最高人民法院以“司法守护 少年逐梦”为主题举行“六一”儿童节公众开放日活动,邀请部分全国人大代表、专家学者、中小学师生和家长代表及有关方面代表参观座谈,为小朋友们开启了一场法治启蒙之旅。

  就在六一前夕,最高法发布了《关于全面加强未成年人司 法保护及犯罪防治工作的意见》,其中强调“依法从严处理学生欺凌”。同日,最高法首次发布未成年人司法保护专题指导性案例,其中第一个案例就涉及校园欺凌。

  “如果我在学校被欺凌了,应该怎么寻求帮助?”活动中,一名中学生也问到了关于校园欺凌的问题。

  张军表示,校园欺凌严重影响了一些学校、同学正常的学习生活,是一些刑事犯罪的诱发因素,也是人民法院少年审判工作关注的重点。

  “面对校园欺凌,我们决不能怕,不管欺凌者怎么威胁,都一定要第一时间告诉家长、报告老师。”张军强调。

  他提醒,成年人遇到未成年人以大欺小的霸凌,不能视而不见,应该及时制止、报告,保护好孩子。家长了解情况后,应该冷静、理性,及时和学校沟通。学校根据情节轻重,按照校规校纪、法律法规处理,并及时向有关部门报告。

  活动中,大家一起参观了法庭和中国法院博物馆,了解了中国传统法律文化元素、法治发展脉络和人民法院发展历程,聆听了人民法院未成年人审判主题曲《少年飞扬》。

  活动现场还演绎了由北京市延庆区人民法院法官以真实案例为背景改编的原创普法话剧《回归》。看到未成年人沉迷网络误入歧途走向犯罪后,被少审法官感化、挽救,最终回归家庭、回归学校、回归社会的感人经历,很多师生、家长潸然泪下。

  “剧中的小强最终重回正轨,但现实中,并非所有的涉案未成年人都能像他一样幸运,那些在阴暗角落里流逝的时光和青春一去不返,那些因错误行为而付出的代价惨痛沉重。”该话剧的原型法官、北京市延庆区人民法院刑事审判庭(少年法庭)副庭长吕行菲在接受采访时表示,希望能通过这部话剧提示孩子们,自觉学习基本的法律知识,树立规则意识,遇到困难和问题,多去寻求老师、家长的帮助。

  “通过今天的参观学习,不仅增加了我的法律知识,还加深了我的法律意识。我会结合我的参观学习,结合我的日常生活,将所学运用在生活中。”北京市东城区东交民巷小学学生安文晴说。(完)

  苏纳克政府上台后,似乎有意对此踩一脚刹车,这个意愿也体现在克莱弗利的演讲中。苏纳克的新综合外交和国防政策将中国称为“划时代的挑战”,而不是前任特拉斯定位的“威胁”,这也算是一种理性回调,虽然比较有限。

  记者调查发现,这种“一拿到项目就有钱、没有项目收入很低”的现象在大部分主要依靠国家财政支持的科研机构很普遍,因为财政每年一次性提供的基本事业运营经费“只能保底”。比如在高能所,这笔钱主要用于“给员工发基本工资、基础的基建和修缮、水电支付等”。王贻芳说,高能所基本是靠竞争性经费活下来的,从研究所(课题组)的科研经费来看,竞争性经费占比几乎是100%。

  岛内朋友告诉谭主,台湾高铁公司的五家原始企业在联合竞标时,标榜的方案是“台湾当局零出资”,还能获得千亿元新台币的“回报”。

  随着澳煤对华出口的恢复,一季度澳大利亚对华出口总量大增20%。中国商务部4月11日发布信息显示,中澳通过友好协商已就解决双方大麦争端达成共识,中方愿同澳方一道,继续妥善解决经贸争议,包括目前仍在世贸专家组阶段的两个案件,共同推动双边经贸关系行稳致远。

  在进阶的课程上,他们还做遥控车。王印提供电池、导线、接收器和电机,孩子们则三三两两自行创造属于小组的专属车辆。整个动力系统及车的外观结构,都要孩子们自己设计,每组做出来的样式五花八门,从三个轮子到六个轮子,有三角形的车,也有像是登陆外星时才用得到的设备,颇具创造力。

  “黄老师小时候经历过抗日战争,在桂林亲眼见到一名5岁的小女孩在防空洞外被侵华日军的飞机炸死了。‘擦干祖国身上的耻辱’,这种精神是一代代传下来的。”胡伟武对《环球人物》记者说。

苏维映

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