成人一区目を覚ましたときc僕はまるでその夢の続きを見ているような気分だった。部屋の中は月のあかりでほんのりと白く光っていた。僕は反射的に床の上の鳥のかたちをした金属を探し求めたがcもちろんそんなものはどこにもなかった。直子が僕のベッドの足もとにぽつんと座ってc窓の外をじっと見ているだけだった。彼女は膝をふたつに折ってc飢えた孤児のようにその上に顎を乗せていた。僕は時間を調べようと思って枕もとの腕時計を探したがcそれは置いたはずの場所にはなかった。月の光の具合からするとたぶん二時か三時だろうと僕は見当をつけた。激しい喉の渇きを感じたがc僕はそのままじっと直子の様子を見ていることにした。直子はさっきと同じブルーのガウンのようなものを着てc髪の片側を例の蝶のかたちをしたピンでとめていた。そのせいで彼女のきれいな額がくっきりと月光に照らされていた。妙だなと僕は思った。彼女は寝る前には髪留めを外していたのだ。　　这一争论的最终解决有赖于新金文材料的发现与解读。TKC6Zff-oqT2WcUTfSjjQV4-“文化盲道”守护童心 首都大学生将非遗带进盲校

　　中新网北京5月28日电 (记者 徐婧) “传承非遗文化，威风锣鼓进盲校”活动27日在北京市盲人学校举行。中国传媒大学“光明影院” 公益项目志愿者为盲校同学们带来国家级非物质文化遗产晋南威风锣鼓表演。志愿者们奏响鼓乐，与同学们展开互动交流，一同感受非遗文化的魅力，庆祝“六一”国际儿童节。

　　晋南威风锣鼓是一种民间打击乐艺术形式，有着“天下第一鼓”的美称，鼓槌敲击，锣镲开合，尽显“威风锣鼓”魅力。活动现场，“光明影院”的志愿者们使用鼓、锣、镲三种传统乐器进行演奏，动作整齐划一、配合默契，整场演奏铿锵有力、气势高昂。盲校同学们认真聆听，不少人跃跃欲试，跟着鼓点节奏打着节拍。

　　表演结束后，同学们纷纷拿上乐器，在志愿者指导下敲击“威风锣鼓”，感受中国传统乐器的震撼力量。“我以为是架子鼓那种，没想到是我们中国的大鼓。”“气势很强，很有振奋人心的感觉。”从小心翼翼地敲响，到能连贯地演奏鼓乐，孩子们的脸上绽放出笑容。中国传媒大学还将与北京市盲人学校共同组建“威风锣鼓队”，以锣鼓为载体，弘扬中华优秀传统文化，展现视障儿童的精神风貌。

　　儿童节来临之际，“光明影院”志愿者为盲校同学们专场放映了无障碍电影《守岛人》。电影讲述了王继才与妻子王仕花32年守护开山岛的故事。放映结束后，同学们踊跃发言，对电影主人公多年来的执着坚守表示钦佩与感动。

　　“光明影院”项目团队一直以构筑传播文化成果、彰显人文关怀的“文化盲道”为己任，希望通过丰富的文化活动启迪童智、守护童心，让更多视障儿童享受新时代的文化成果。自2017年项目创立以来，团队师生志愿者已制作完成600余部无障碍电影。(完)