(经济观察)中国省级政府“一把手”密集透露发展“新”动向

来源: 海外网
2024-06-13 11:44:54

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  中新社北京4月12日电 (尹倩芸)围绕当下热词新质生产力,中国省级政府“一把手”近期密集发声,透露各地发展“新”动向。

  连日来,他们接连亮相国务院新闻办发布会,介绍各地高质量发展情况。从会上释放的信息看,地方发展新质生产力关注两大方向:产业及创新。

  产业层面,着重突出“三线并进 ”。广东、江苏、上海、天津等地均提出,要在改造提升传统产业的同时,培育壮大新兴产业,超前布局未

  大方向已定,但中国各地资源禀赋不尽相同,发展各有特色,因地制宜颇为重要。

  海南地处热带,管辖海洋面积大、地理纬度适宜。海南省省长刘小明称,该省将利用温度、深度、维度和绿色“三度一色”自然禀赋,在种业、新兴海洋产业、航天产业及绿色产业发挥自身优势。

  广东省省长王伟中则点题低空经济。广东在该领域研发创新起步早,拥有大疆、亿航智能、小鹏等一批龙头企业,已形成成熟产业链,有望催生又一个万亿级产业集群。

  新质生产力有别于传统生产力,依靠创新驱动是关键。福建对发展新质生产力尤为迫切,原因在于此前创新一直是其短板。福建省省长赵龙表示,未来将加快建设创新型省份,今年目标是全社会研发投入增长18%以上,国家高新技术企业数突破1.3万家。

  创新尤需发挥企业主体作用,各地为此开动脑筋。

  江苏去年专门制定了支持民营企业参与重大科技创新的若干措施等政策。江苏省省长许昆林表示,未来还将研究出台一批增量政策,构建以企业为主导的产学研深度融合体系,力争今年高新技术企业总数达到5.5万家、科技型中小企业达到10万家。

  山东则直接提出让企业在科技创新当中站“C位”、唱主角。该省今年将实施100项省级重大科技项目,其中由企业牵头承担的比例不低于90%。同时,还要重组200个以上省重点实验室,由企业承担的比重达到75%左右。

  为此,山东已有蓝图规划。山东省省长周乃翔介绍,该省将实施新质生产力培育三年行动计划,强化科技创新,突出企业主体地位。

  创新正为中国发展新质生产力夯实基础。2023年中国拥有的全球百强科技创新集群数量首次跃居世界第一,成为世界上首个国内有效发明专利数量突破400万件的国家。

  但想要研发出更多原创性、颠覆性成果,实现“从0到1”的突破,基础研究还需不断投入。王伟中表示,广东近年来坚持将三分之一以上省级科技创新资金投向基础研究,先后布局十多批重点领域研发计划。

  招录蒋海琦,是水警系统的一个新尝试。“特警系统中有这样的先例,招录专业射箭的运动员,我们就想着,我们在水上面临大量的救生工作,对于专业的游泳运动员,或其他水上运动项目的运动员,其实也有这种需求。”束嘉毅介绍。

  野生动物是地球上所有生命和自然生态体系的重要组成部分,它们的生存状况同人类可持续发展息息相关。

  2021年印发的《“技能中国行动”实施方案》提出,“十四五”期间,新增技能人才4000万人以上,技能人才占就业人员比例达到30%,东部省份高技能人才占技能人才比例达到35%,中西部省份高技能人才占技能人才比例在现有基础上提高2~3个百分点。客观来说,快速发展的经济社会对于技能人才的需求日益增大,但高层次职教人才供给却捉襟见肘,供求出现不平衡现象。教育部最新发布的2021年全国教育事业发展统计公报显示,2021年全国高职(专科)招生552.58万人(含五年制高职转入专科招生45.20万人),而全国职业本科招生仅4.14万人。当前,中职毕业生升学去向主要是高职专科层次院校,面向应用型本科的招生计划较少。而部分高职院校由于生均占地面积不足、高水平师资队伍较为薄弱、实验实训条件不达标等多方面因素,未能达到教育部对高职院校“升本”要求,造成职教本科院校数量偏少。因此,要推进职教高考,就要不断优化高职院校新校区建设、高水平人才引进等方面的政策和条件,鼓励符合教育部规定要求的高职院校升格为职教本科,并允许一部分优势专业转型升级为职业本科专业。同时,也要鼓励名校的技术技能专业推出一定数量的招生名额,为职业教育人才成长创造更大空间。

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