中新网丽水5月29日电 (童笑雨 沈立煌 叶艳景)5月28日，“感知中国·教育共富”中国政府奖学金生社会实践与文化体验活动走进浙江丽水遂昌，来自31国的45名留学生以“教育共富”视角，感知中国式现代化。
在遂昌县实验小学，留学生们观看了昆曲《 牡丹亭·游园》，参观了书法课、版画课、书画课等极富中国文化特色的课堂。他们惊叹于一所山区县的小学竟然有这么先进的教育理念。
来自莫桑比克的刘亦辰还登上舞台，演唱《一剪梅》。“我感动于孩子们的热情，也感动于中华民族传统文化的博大精深，这份情意将带着我继续去深入感知中国。”
在大柘万亩茶园，留学生们用脚步丈量茶园，走访当地的茶产业园，了解到通过政府帮扶、专家指导，当地民众种茶致富，过上了好日子，人均收入连续多年居县里第一。
“这是一次全新的经历！走进这座拥有1800多年历史的中国山区县，让我领略了遂昌的独特文化魅力。”“95后”刚果共和国留学生白小龙表示，自己一直想看看中国山区县的教育发展情况，也想找到山区县如何实现“教育共富”的答案。透过遂昌，他看到了发展中国家实现教育现代化，以教育赋能乡村振兴奔向“共富”的实景。
巴拿马留学生陈秀娴说，通过在中国的学习，自己掌握了很多专业知识，也结识了很多中国朋友。“未来，我们将积极参与人文交流、科研合作、社会实践等活动，为促进国家间友谊与合作发挥积极作用。”
据悉，本次活动由浙江师范大学、遂昌县教育局共同承办。(完)
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面对世界范围内各种思想文化交流交融交锋的新形势，如何加快建设社会主义文化强国、增强文化软实力、提高我国在国际上的话语权，迫切需要哲学社会科学更好发挥作用。哲学社会科学所拥有的强大公共外交功能，使之日益成为国家软实力的重要载体，也越来越成为国际竞争力的重要因素，在对外交往中发挥着不可替代的作用。国家间的学术交流与政府、政党、议会等的交往方式一样在外交活动中具有重要作用，是国家间人文交流合作的重要组成部分和渠道。“民齐者强”，推动深化国家间民众的相互认知，哲学社会科学在夯实国家关系的友好民意和社会基础中肩负着重要使命。广大哲学社会科学工作者应自觉担当起塑造和展现中国软实力的设计者和传播者的责任，不断完善国际学术交流合作机制，开展国际合作项目研究，积极参与国际学术平台对话，在公共外交和文化互鉴中传播社会主义核心价值观念和政策主张，传播中国声音、中国理论、中国思想，让世界更好读懂中国，提升国家影响力和国际话语权。通过学术交流，为我们积极参与全球治理体系改革和建设，传播共商共建共享的全球治理观，继续发挥负责任大国作用，为推动构建人类命运共同体作出积极贡献。通过对中国特色社会主义道路、理论、制度、文化的不断研究与传播，自觉以回答“中国之问、世界之问、人民之问、时代之问”，以彰显“中国之路、中国之治、中国之理”为重点，建构中国自主的知识体系，打造一个具有中国文化特色和中国文明形态的理论体系，一个具有“中国特色、中国风格、中国气派”独特的哲学社会科学体系，给世界上那些既希望加快发展又希望保持自身独立性的国家和民族提供了全新选择，为世界贡献以中国式现代化新道路和文明新形态为主要内容的中国智慧和中国方案。
“南北互跨”“本地探索”成为这个元旦假期“仪式感跨年”的显著特征，不少人跨年安排围绕“玩”展开。尤其是区域流动加大让更多人选择到各地走走看看，助推酒店、景区、餐饮等多业态本地、异地双客群消费回暖。
科技部高新技术司副司长陈彦丞致辞时表示，希望欧美同学会发挥人才优势，帮助留学人员在百年未有之大变局和中华民族伟大复兴的全局中找准定位，为高新技术产业尤其是航空航天与智能视觉等领域跨越式发展引入更多高水平领军人才；希望诸暨市政府抓住航空航天和智能视觉产业发展的历史机遇，充分发挥优势，筑巢引凤栖、花开蝶自来，吸引更多高素质海内外人才，大力推动科技创新，锻造经济发展新动能。
王嘉文
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