推动思政课建设内涵式发展(人民时评)

来源: 驱动之家
2024-05-24 00:40:15

  守正创新推动思政课建设内涵式发展,对促进青少年全面发展、增强全民族创新创造活力、确保党和人民事业后继有人等都具有重要意义

  走进故宫博物院体悟文化传承,进入北京孔庙和国子监博物馆感受文脉变迁,“北京中轴线上的大思政课”深受学生喜爱;在上海,复旦大学“强国之路”思政大课引领学生深入一线、体验生产制造,在中国式现代化建设的伟大实践中把握时代脉搏;在广东深圳的华强北博物馆,“行走的思政课”使学生了解华强北的历史变迁,感悟深圳科创之城的独特魅力,领悟特区精神的精髓……近年来,形式多样的思政课不断涌现,助力青少年立鸿鹄志、做奋斗者。

  “为学须先立志”。思政课是落实立德树人根本任务的关键课程。习近平总书记近日对学校思政课建设作出重要指示指出:“要始终坚持马克思主义指导地位,以中国特色社会主义取得的举世瞩目成就为内容支撑,以中华优秀传统文化、革命文化和社会主义先进文化为力量根基,把道理讲深讲透讲活,守正创新推动思政课建设内涵式发展,不断提高思政课的针对性和吸引力。”贯彻落实好这一重要要求,当以新时代党的创新理论为引领,立足新时代伟大实践,不断推动思政课改革 创新。

  文化自信是思政课铸魂育人的深厚力量。上海中共一大纪念馆工作人员受邀走进中小学校,为孩子们讲解馆藏珍贵文物背后的历史故事;西安交通大学学生在“西迁精神虚拟体验中心”专区,感受前辈们“打起背包就出发”的火热青春;宁夏固原市第二中学和弘文中学师生徒步往返108里山路,只为向革命先烈表达缅怀和敬意……中华民族几千年来形成的博大精深的优秀传统文化,中国共产党带领人民在革命、建设、改革过程中锻造的革命文化和社会主义先进文化,为成风化人提供了丰富的精神养分。以中华优秀传统文化、革命文化和社会主义先进文化为力量根基,深入挖掘时代价值和思想内涵,有助于帮助学生们塑造昂扬向上的风貌、树立担当作为的品格。

  守正创新推动思政课建设内涵式发展,对促进青少年全面发展、增强全民族创新创造活力、确保党和人民事业后继有人等都具有重要意义。不断开创新时代思政教育新局面,改进课程内容和讲授方式,思政课教师责任重大。壮大“政治要强、情怀要深、思维要新、视野要广、自律要严、人格要正”的教师队伍,打造更多学生真心喜爱、终身受益的思政课,让党放心、爱国奉献、担当民族复兴重任的时代新人将不断涌现。

  《 人民日报 》( 2024年05月23日 05 版)

  疫情之后,“高校游”变得更困难了,但依然挡不住各显神通的研学团。大多数高校限制校外人员进入,以清华北大为例,目前只接受校友等特殊人群入校参观,还需要提前预约,凭身份证进入。“组织者通过各种私人关系将孩子送进校园,为了不被发现,不能打旗帜、不让穿统一服装,化整为零地、三个五个地往里混,孩子高高兴兴转一圈,能学到什么?”苏昱坦言,组织者把重点放在了建立渠道上,而不是内容设计。

  近来,“交流”“接触”“沟通”再次成为中美关系的高频词,双方保持沟通的基调,也释放出重要信号。中国社科院美国研究所研究员刘卫东指出,当前是中美关系恢复平稳的“窗口期”,双方需要维持关系的相对稳定。

  今年2月24日,港媒曝出一个惊天消息:失踪的香港名媛蔡天凤找到了,但已遭杀害肢解烹尸。随后,香港警方拘捕蔡天凤的前夫邝港智等7人,其中前公公邝球、前夫的大哥邝港杰及前夫邝港智三父子,被控谋杀罪;前婆婆李瑞香被控妨碍司法公正罪,前公公的情妇伍志荣、邝港智友人游艇公司职员林舜及潘巧贤被控协助罪犯。

  “所谓研究性学习,首先要提出假设,而后通过科学实验来证实或证伪,研究结果是开放式的,而非固定的知识点。”北京一家研学机构的教育顾问季旻认为,历史人文研学也应具备科学探究的基本精神,例如去看西安城墙,可以让学生思考,古代城防为何这样布局?

  还要看到,在两国外长会晤之际,秦刚先说,“当前,中美关系处在建交以来的最低谷,这不符合两国人民根本利益,也不符合国际社会共同期待”;继而又说,“台湾问题是中国核心利益中的核心,是中美关系最重大的问题,也是最突出的风险,中方敦促美方恪守一个中国原则和中美三个联合公报,将不支持‘台独’的承诺真正落到实处”。

  对于当前的两国关系,中美外长的此次会谈,是一个珍贵的积极信号。同时,诚如网友指出的,与美方交往,要听其言更要观其行。毕竟,美国说一套做一套的操作,中国人并不陌生。

林立妃

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