这次口语交际要求我们根据不同的情况作不同的自我介绍。先选择或创设一个需要作自我介绍的情境;然后在介绍前进行思考,想一想要向谁介绍自己,介绍自己的目的是什么,介绍时需要注意些什么;最后组织语言介绍自己;介绍完后和同学进行交流,作进一步改进。
二、什么是自我介绍?
自我介绍是一门艺术,懂得并善于自我介绍的人能更接近成功。
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三、本次口语交际中我们应该注意什么
1、对象和目的不同,介绍的内容有所不同。
2、选择合适的切入点,有所侧重,简明扼要地介绍自己。
四、交际方法
1、选定情境。
a、刚刚转学到另一所学校,老师让你向全班同学作自我介绍。
b、应聘校报记者,负责人让你介绍一下自己。
c、报名参加电视台“我是小歌手”节目,导演请你作自我介绍。
d、去家门口的车站接一位不认识的客人,你需要先在电话里介绍自己,接站时让他能够认出你。……
2、介绍前思考。
a、刚刚转学到另一所学校,向全班同学介绍自己,目的是让同学们认识和了解自己,尽快融入新集体,主要介绍姓名、原就读学校、爱好等。介绍时要自信、大方。
b、应聘校报记者,向负责人介绍自己,目的是让负责人了解自己是否适合这个工作,主要介绍姓名、班级和应聘原因及相关特长等。介绍时要真诚、自信。
c、报名参加电视台“我是小歌手”节目,向导演介绍自己,目的是让导演了解自己是否具有参加资格,主要介绍姓名、年龄、家乡、歌唱水平或和音乐相关的经历等。介绍时要大方、自信、不弄虚作假。
d、去家门口的车站接一位不认识的客人,目的是让不认识的客人能认出自己,在电话里主要介绍姓名、性别、年龄、长相、穿着等。介绍时要有条理,不着急。
3、交际表观点。
先交代情境,然后作自我介绍,和同学交流,听听他们的意见,看看有什么需要改进的地方。
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